仓库5S管理PPT.ppt

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1、大洋综合管理部培训课程大洋综合管理部培训课程第五章仓储5S管理仓储5S管理大洋综合管理部培训课程一什么是5S二为什么要做5S三5S的实施步骤四5S的目视化管理方法课程内容5S是起源于日本的一种现场管理方法，首先提出于20世纪50年代由五个日文词汇组成，而这五个日文词汇的罗马拼音的首字母均为“S”5S的目的是为了创造一个干净整洁、舒适合理的工作环境，并通过工作环境的整治，达到改善和提升管理的功效。5S:(1)整理(2)整顿(3)清扫(4)清洁(5)素养什么是5S?现场5S不彻底容易对人身造成伤害本人遭受痛苦耽误工作

2、仓库物品摆放杂乱/‘地面不洁公司生产无法正常进行为什么要做5S?家人担心/照顾影响家庭生活5S=安全大家要牢记哦！大洋综合管理部培训课程为什么要做5S？5S不彻底突发事故多无法作到正常发货仓库混乱安全隐患多耽误生产时间为什么要做5S?无法按期交货企业效益下降/无发展员工收入下降/无发展薪水又少了！大洋综合管理部培训课程为什么要做5S？5S不彻底工作现场物品找寻时间增加有效工作时间减少工具、必需品/非必需品混放浪费时间为什么要做5S?成本增加效益降低大洋综合管理部培训课程为什么要做5S？现场5S不彻底工作氛围沉闷年

3、轻人感觉没有希望现场缺乏活力辞职为什么要做5S?现场缺乏紧张感没有干劲大洋综合管理部培训课程为什么要做5S？5S不彻底标准作业难以执行产品质量低劣生产现场混乱销售量下降为什么要做5S?员工收入下降企业无发展大洋综合管理部培训课程为什么要做5S？5S不彻底没有约束自身的客观环境好习惯难养成工作环境差素养难提高为什么要做5S?影响企业形象影响员工自身发展大洋综合管理部培训课程为什么要做5S？管理的目的就是要为员工创造一个干净,整洁,舒适,合理的工作场所和空间环境.所有物品摆放有条不紊,一目了然.能最大程度的提高工作效

4、率和员工士气,让员工工作的更加安全,更加舒适.可将资源浪费降低到最低点.大洋综合管理部培训课程仓储5S管理(1)整理如何区分要与不要的物品?*不能用/不再使用-----不用-----废弃处理*可能会再使用(一年内)/6个月到1年左右一次-----很少用-----放储存室*1个月到3个月左右用一次-----少使用-----放储存室*每天到每周用一次-----经常用-----放工作场所边举例:办公区及料仓的物品办公桌、文件柜、放物架之物品过期的表单、文件、资料私人物品生产现场堆积之物品马上把这些东西扔掉!5S:整理整

5、顿清扫清洁素养推进整理的步骤现场检查区分必需品和非必需品非必需品的处理每天循环整理清理必需品大洋综合管理部培训课程5S:整理整顿清扫清洁素养(2)整顿把不要的清理掉,留下的有限物品再加以定点，定位，定量放置。（除了空间宽敞以外,更可免除物品使用时的找寻时间,且对于过量的物品也可即时处理.）做法如下:空间腾出/规划放置场所及位置/规划放置方法/放置标示/摆放整齐、明确。效果:要用的东西随即可取得/不光是使用者知道,其它的人也能一目了然。步驟一步驟二分析现狀决定物品属于哪一项决定东西怎样储存用物件位置图示说明步驟三5

6、S:整理整顿清扫清洁素养推进整顿的步骤分析现状物品分类进行标识使用后归位决定储存位置大洋综合管理部培训课程5S:整理整顿清扫清洁素养实施要领彻底地进行整理，只留下必需物品确定放置场所(物品放置100%定位)进行标识(引导类标识、确认类标识)规定摆放方法(种类、空间、区域、防护)定置定位标识管理大洋综合管理部培训课程5S:整理整顿清扫清洁素养清扫清除工作场所内的脏污,并防止脏污的发生.保持工作场所干净亮丽.清扫目的保证工作场所干净亮丽，没有污垢减少工业伤害事故减少脏污对品质的影响查找现场的污染源大洋综合管理部培训课

7、程5S:整理整顿清扫清洁素养推进清扫的步骤准备工作扫除一切垃圾、灰尘查明污垢发生源区域责任制、清扫基准清扫中发现问题大洋综合管理部培训课程5S:整理整顿清扫清洁素养实施要领调查污染源，予以杜绝或隔离；（登记、分析、解决）建立清扫基准，作为规范（部位、要点、周期）预防污染是最重要的责任到人(明确每个人负责的清洁区域)看得见与看不见的都要清扫。分区清扫一区二区三区四区木见纹铁见光大洋综合管理部培训课程5S:整理整顿清扫清洁素养清洁把现有的整理、整顿及清扫所取得的成果作为标准并在实践工作中加以运用。这一原则确保所取得的

8、成果得以维持，所付出的努力不会白费。清洁目的使以上推行的3S规范化、标准化，拥有整洁、干净、清新的工作环境。大洋综合管理部培训课程5S:整理整顿清扫清洁素养推进清洁的步骤5S学习整理实施、检查清扫实施、检查制度、标准化整顿实施、检查大洋综合管理部培训课程5S:整理整顿清扫清洁素养清洁的推行要领每天保持公司正在进行5S评价的心情。对长时间养成的坏习惯，要花时间改正。连续不断