《鸟的天堂》ppt.ppt

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1、25.鸟的天堂巴金用一个词或短语,说说这是一棵怎样的大树边想边找?课文写出了榕树的什么特点?画出描写榕树特点的句子。1、真是一株大树,枝干的数目不可计数。2、枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。3、一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。大真是一株大树,枝干的数目不可计数。气生根枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。就像一株大树卧在水面上。(二)茂盛那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。(堆,不留一点缝隙:树叶多)颤动:榕树充满生机与活力。静态美这美丽的南国的树!课

2、文写出了这里的鸟有什么特点?从文中画出有关的句子。(1)我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处是鸟声,到处是鸟影。(2)我注意地看着,眼睛应接不暇,看清了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来。1.鸟多(两个“到处”说明鸟很多)应接不暇:形容来的人或事情太多,接待应付不多来。这里指鸟儿繁多,眼睛看不过来。(“应接不暇”,说明鸟太多)2.鸟欢快(1)“大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的扑翅膀。”(2)“一只画眉鸟飞了起来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听”(有的……有的……有的……)写出了鸟的种类多,姿态多十分得欢

3、乐动态美想象一下:树上还有什么姿态的鸟?它们在说些什么?昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!文中一共出现了好几次鸟的天堂,为什么有的加引号,有的不加引号?加引号是引用别人的话,指的是大榕树。不加引号是作者亲眼看到了,鸟儿在这棵大榕树上生活的快乐、自由、幸福,是真正的鸟的天堂。讨论1.榕树的枝繁叶茂为鸟类提供了生存空间、食物、水分。2.当地的居民爱鸟、护鸟,追求自然和谐美好,让小鸟无忧无虑的生活。什么原因使这棵榕树成为“鸟的天堂”?大榕树被大自然赋予了旺盛的生命力,成为鸟的天堂。我们要保护动物,保护环境,保护大自然。课后拓展(相信自己)★★尝试用静态动态相结合的办

4、法描写一处景物。★★★根据课文内容,并搜集有关材料,当一回小导游写一篇解说词,介绍小鸟天堂的奇观。

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