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1、Unit14Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7.SectionA3GrammarFocus-4b回顾弄得一团乱沉住气准时以......为自豪记得做了某事为......做准备lookbackatmakeamesskeepone’scoolontimetakeprideofrememberdoingsth.prepareforRevisionGrammarFocusTranslation.1.在七年级发生了什么特别的事?_______________inGrade7thatwas
2、special?我们队赢得了学校的篮球比赛。Ourteamwonthe_____________________________.Whathappenedschoolbasketballcompetition2.自你开始读初中以来，你有怎样的变化？How_____you________sinceyoustartedjuniorhighschool?我更擅长说英语了。I’vebecomemuchbetterat__________________.havechangedspeakingEnglish3.你认为高中会有什
3、么不同？Howdoyouthinkthings_______________inseniorhighschool?我认为我会更加努力为考试作准备。IthinkthatI’llhaveto________________forexams.differentstudymuchharderwillbe4.明年你有什么计划？____________________fornextyear?我要参加学校排球队。I’m_____________theschoolvolleyballteam.5.你记得八年级的什么事吗？Whatdo
4、yourememberaboutGrade8?我记得当过志愿者。Iremember________________.Whatareyourplansgoingtojoinbeingavolunteer6.什么事你过去常做但是现在不做了？What_____________thatyoudon’tdonow?我过去常上舞蹈课，但是现在不了。Iusedto_______________,butIdon’tanymore.didyouusetodotakedancelessons7.你在期待什么？Whatareyou____
5、_____________?我很期待进入高中。I’mlookingforwardtogoingtoseniorhighschool.lookingforwardto一般过去时用法：可以表示过去某一时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态，也可以表示过去经常或反复发生的动作。谓语部分要用动词的过去式。标志性词汇：yesterday,thedaybeforeyesterday,ago,later,justnow,atthatmoment,last,in2001,inthepast,everydaylastyear等。一般
6、将来时用法：可以表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也可以表示将来经常或反复发生的动作。构成：will/shall+动词原形(注意：主语为第一人称时使用shall)标志性词汇：tomorrow,thedayaftertomorrow,next,infivedays,inthefuture,lateron,soon等。“begoingto+动词原形”也可以表示将要发生的动作或打算、计划、决定要做的事。宾语从句关联词：that本身无意义，在从句中不充当任何句子成分，只起连接作用，常常可以省略；if和whether意
7、为“是否”，在从句中不充当句子成分，但不能省略；who,whose,what和which在从句中充当句子成分，如主语、宾语等，不能省略；when，where，how和why在从句中作状语，不能省略。语序：要用陈述句语序。时态：如果主句是现在的某种时态，则宾语从句的时态可根据实际情况而定；如果主句是过去的某种时态，则宾语从句一般要用相应的过去时态；如果宾语从句表述的是客观真理或自然现象时，不管主句的谓语动词是什么时态，宾语从句的谓语动词一律用一般现在时。中考链接1.MrWanghasleftforGuangzhou.H
8、e_________aspeechthereintwodays.A.gives B.gaveC.willgive D.hasgiven(2014安徽)2.Asweallknow,theSilkRoad________Chinatothewestinancienttimes.A.connects
