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时间:2020-01-10
《七年级数学上册第二章有理数2.2数轴课件新版华东师大版.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.2数轴创设情景引入课题如图,温度计上有刻度,可以方便地读出温度的度数,并且可以区分出是零上还是零下.与温度计相仿,我们可以在一条直线上规定一个正方向,就可以用这条直线上的点表示正数、零和负数.在数学中,通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴,它满足以下要求:形成概念知识提高011、画一条水平直线,在直线上取一点0,叫原点,2、规定直线上向右的方向为正方向,3、选取一长度作为单位长度,就得到了数轴.思考:你认为数轴最重要的哪三点?正方向数轴的三要素单位长度原点画数轴时要注意以下四点:1.画直
2、线.2.在直线上取一点作为原点.3.确定正方向,并用箭头表示.4.根据需要选取适当单位长度.1、数轴上的两上点,右边点表示的数与左边点表示的数的大小关系?0123-1-2-3数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大.负数小于0,正数大于负数.正数大于0,越来越大得出定义揭示内涵得出定义揭示内涵①位于数轴左(下)边的数总比右(上)边的数小.②一般地,设a是一个正数,则数轴上表示数a在原点的____边,与原点的距离是____个单位长度;表示数-a的点在原点的____边,与原点的距离是____个单位长度.
3、2、观察数轴上的有理数排列的大小?0123-1-2-3右a左a0123-1-2-3-44-1.51
4、4任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示.例1.在数轴上表示下列各数1
5、4+3,-4,,-1.50123-1-2ADCB解:点A表示-2点B表示2点D表示-1点C表示0例2.指出数轴上A,B,C,D各点分别表示什么数.例3.画出数轴,并在数轴上画出表示下列各数的点:4,-2,-4.5,,0.练一练:1、数轴上表示-2的点在原点的侧,距原点的距离是,表示6的点在原点的侧,距原点的距离是.2、判断数轴
6、上的两个点可以表示同一个有理数( )6个单位左右2个单位×思考:离原点距离为6个单位的点表示的数是_______.6和-63、下列命题正确的是()A.数轴上的点都表示整数.B.数轴上表示5与-5的点分别在原点的两侧,并且到原点的距离都等于5个单位长度.C.数轴包括原点与正方向两个要素.D.数轴上的点只能表示正数和零.B正方向数轴的三要素单位长度原点数轴的引入,使我们能用直观图形来解数的有关概念,这就是“数”与“形”的结合,数形结合是一种重要的方法,我们应注意掌握.小结谢谢观看!
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