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时间:2019-11-11
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1、2019-2020年高中数学第一章算法初步本章小结新人教A版必修3知识网络构建热点专题聚焦循环结构的算法设计►专题归纳在程序设计中循环结构是非常重要的一种逻辑结构.循环结构又分为当型和直到型两种,同学们在学习使用这两种结构时很容易犯概念不清的错误.当型循环在每次执行循环体前先对控制条件进行判断,当条件满足时,再执行循环体,不满足时则停止;直到型循环则先在执行了一次循环体之后,再对控制条件进行判断,当条件不满足时执行循环体,满足时则停止.在算法的三种基本逻辑结构中,循环结构也是学习的难点.用循环结构表达算法,
2、关键要做好三点:①确定循环变量和初始值;②确定算法中反复执行的部分,即循环体;③确定循环的终止条件.循环结构有两种模式,其流程图模式为:(1)直到型(UNTIL型)循环(如下图):(2)当型(WHILE型)循环(如下图):►例题分析 下面4个图是为计算22,42,…,1002各项相加而绘制的流程图.根据流程图回答:(1)其中正确的流程图有哪几个?错误的流程图有哪几个?错误的要指出错在何处.(2)错误的流程图中,按该流程图所蕴含的算法,能否执行到底?若能,最后输出的结果是什么?解析:(1)正确的流程图只有图4
3、.题目要求22,42,…,1002各项相加,其中各项的指数不变,底数递增且增量为定值2,所以计数变量初始值为2;循环体部分sum←sum+i2,i←i+2;循环的终止条件i≤100成立时执行循环体,或i>100不成立时执行循环体.(2)按照图1的流程,执行结果为sum←22+42+(42+1)+(42+2)+…+(42+84);按图2,程序为死循环;按图3,输出执行结果为sum←22+42+…+982.►跟踪训练1.分析下面流程图中算法的功能及错误.解析:功能是求积为624的相邻两个偶数.但是本流程图中的循
4、环结构是错误的,出现了当型与直到型的混用、错用.如果是当型循环结构,应该是在满足条件时,执行循环体,而本图却是在不满足条件时执行了循环体,这与当型循环结构要求矛盾;本流程图如果采用的是直到型循环结构,则应该先执行一次循环体,然后再对控制条件进行判断,而本题却是先判断,后执行循环体,这与直到型循环结构也是不相适应的.正确的应为下面(Ⅰ)、(Ⅱ)两种.2.某程序框图如下图所示,若输出的S=57,则判断框内为( A )A.k>4? B.k>5? C.k>6? D.k>7?3.某城市缺水问题比较突出,为了制订节水管
5、理办法,对全市居民某年的月均用水量进行了抽样调查,其中n位居民的月均用水量分别为x1,…,xn(单位:吨),根据下图所示的程序框图,若n=2,且x1,x2分别为1,2,则输出的结果s为________.答案:高考中算法问题的设计►专题归纳高考中算法问题的题型通常是客观题.问题的设计主要有两类:一是推断运行相应的程序后输出的值,二是补全程序框图.►例题分析一、推断运行相应的程序后输出的值 阅读下边的程序框图,运行相应的程序,则输出s的值为( )A.-1 B.0 C.1 D.3解析:第一次运
6、行程序时i=1,s=3;第二次运行程序时i=2,s=4;第三次运行程序时i=3,s=1;第四次运行程序时i=4,s=0,此时执行i=i+1后i=5,故输出s=0.答案:B点评:涉及循环语句的问题通常可以采用一次次执行循环体的方式解决.二、补全程序框图 如图所示是求12+22+32+…+1002的值的程序框图,则正整数n=________.解析:因为第一次判断执行后,i=1,s=12,第二次判断执行后,i=2,s=12+22,而题目要求计算12+22+32+…+1002,故n=100.答案:100
7、 ►跟踪训练4.阅读下图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的i的值等于( C )A.2B.3C.4D.55.下图是求实数x的绝对值的算法程序框图,则判断框①中可填________.答案:x>0(或x>0?)或x≥0(或x≥0?)6.(xx·山东威海一模)根据给出的算法框图,计算f(-1)+f(2)=( )A.0B.1C.2D.4解析:由程序框图知:程序的功能是求分段函数f(x)=的值,∴f(-1)=4,f(2)=22=4.∴f(-1)+f(2)=0.答案:A7.已知函数y=下图表示的是给
8、定x的值,求其对应的函数值y的程序框图,①处应填写________;②处应填写________.答案:x<2y=log2x8.(xx·江苏高考)下图是一个算法流程图,则输出的n的值是__________.解析:本题实质上就是求不等式2n>20的最小整数解,2n>20整数解为n≥5,因此输出的n=5.答案:59.(xx·江西高考)阅读如下程序框图,运行相应的程序,则程序运行后输出的结果为( )A.7B.9C.10
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