2019-2020年九年级历史下册 第1课 俄国十月革命导学案 新人教版(III)

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1、2019-2020年九年级历史下册第1课俄国十月革命导学案新人教版(III)【学习目标】1、说出俄国1917年彼得格勒武装起义的概况。2、背诵世界上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义。【重点】十月革命的原因及历史意义。【难点】对二月革命后出现两个政权并存局面的理解。【导课】【课堂引领】（依据以下提示仔细阅读课文）1.二月革命后建立的两个政权是什么？掌握主要权利的是哪个？2.谁领导了彼得格勒武装起义？总指挥部在哪？胜利后建立了什么什么政权？3.请找出十月革命后用于巩固政权的措施？（在书中画出）4在苏维埃政府建立后，面临着什么危机？面临这样的危机实行了政策？【质疑、解疑】

2、（学生互动，同桌、小组内解决不懂的问题。）【精讲点拨】原因：1、带来的深重灾难，激化了俄国复杂而尖锐的社会矛盾；2、推翻了统治，但临时政府继续；3、和制定了的方针。时间：经过：1、月日亲自来到起义总指挥部，指挥起义。2、月日起义者占领所有重要部门，攻占。俄国十月革命结果：起义取得决定性胜利。巩固政权的措施：政治:建立政权：1、建立的政权──世界上第一个由工人士兵苏维埃政府──。2、迁都：把首都从迁往。经济：掌控国家经济命脉:将、、收归国有；土地：颁布，没收和的土地，分给耕种。外交：与、签订和约，退出，以巩固革命政权。性质：历史意义（4个了）建立了：是第一次胜利的革命，建

3、立了国家。打击了：沉重打击了，推动了的发展。鼓舞了：鼓舞了斗争。【当堂训练】（独立完成以下习题，检测掌握程度。）1．苏维埃政府没收地主寺院的土地，分配给农民耕种是通过（　　）A．《告工人、士兵和农民书》　B．《土地法令》　C．《土地法大纲》　　D．《宅地法》2．苏维埃政权最终得到巩固是在（　　）A．1920年B．1922年C．1919年　D．1918年3．下列事件不可能发生在1919年的苏俄的是（　　）①苏维埃政权在全国范围内建立起来　②农民到集市上卖余粮③周末上班工资翻倍　④在前线继续和德军作战A．①②③　　B．①②④　　　C．②③④　　　D．①②③④4．下列对俄国十

4、月革命评价不正确的是（　　）A．是俄国历史上最深刻一次社会革命　　B．打破了资本主义一统天下的局面C．是建立无产阶级专政的第一次尝试　　D．是世界现代史的开端5、完成下列表格名称时间性质革命任务结果二月革命十月革命6、材料题：“一方面有尽量公开活动的可能，另一方面没有因用暴力压迫群众的现象，最后群众对这个资本家政府，对这个和平与社会主义死敌，拖着不觉悟的轻信态度。”“目前俄国革命的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段，第一阶段由于无产阶级的觉悟性和组织性不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段应当使政权转到无产阶级和贫苦农民阶层手中。”――列宁请回答：（1）材料中的

5、“这个资本家政府”“和平与社会主义的死敌”指当时的什么政府机构？（2）材料中说的“革命的第一阶段”具体是指哪次革命？它是什么性质的革命？（3）材料中说的“革命的第二阶段”具体是指哪次革命？它是什么性质的革命？它要完成什么任务？正确程度评价优良中差书写整洁程度评价优良中差【评价】【课后反思】