炼化小学教师读书活动方案

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1、炼化小学教师读书活动方案为了进一步激发全校教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高教师教育教学水平、审美修养和人文底蕴，打造学习型教师群体，经学校决定，党支部、工会联合教科室，开展教师读书系列活动，让教师在且读且思，且思且行中汲取他人的经验，不断完善自我，成就自我。具体要求如下：一、活动时间以一个学期+一个假期（寒、暑假）为一个读书周期二、活动主题阅读，遇见更好的自己三、活动内容（一）读书月活动启动仪式暨“炼之乐”读书社成立：做“好”教师，从读书开始！（党支部）（二）自主·研读1.共读书：共读佐藤学教

2、授的新著《教师花传书：专家型教师的成长》。书籍由学校提供。2.选读书：由教师自行选购书籍，要求能提升个人修养的书籍，费用不超过100元，根据发票（购书小票）实报。3.读书方式：教师个人研读，并留下读书痕迹，如读书打卡、摘录好词好句、QQ、微信等发表读书点滴心得、撰写读后感等。每学期末每位教师把自己的读书过程以一张PPT（可以有读书照片、读书笔记照片、微信截图、QQ空间截图等）和自己认为最有特色的内容作附件形式呈现上交至学校工会。（三）交流·共享1.每学期末在阅览室开展读书沙龙活动，交流读书心得，进行好书推荐。具体要求：（

3、1）提倡教师积极撰写读书笔记；（2）35周岁以下青年教师和区“研之乐”读书会成员撰写必读书目的读书笔记，并在规定的时间内上交。2.从选读书中推荐一本书籍，并做好好书推荐卡，同时把推荐的书籍上交到学校读书漂流吧共享。3．评比，发放奖品（读书笔记、好书推荐等）。镇海区炼化小学2017年4月读书月活动启动仪式流程主持：卢玲一、学校支部启动仪式讲话：做“好”教师，从读书开始（王旭雄）二、宣读读书活动方案，提出具体读书要求（卢玲）三、室长领取必读书目（谢永波分发）四、总结前期读书活动的成果和收获（姚条芬）五、教师代表谈读书（卢玲落

4、实）六、结束