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时间：2019-10-24
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1、课程教学设计反思请你回忆、反思本门课程的学习，尝试从课程开发者的角度分析本门课程的教学设计和学习指导书的设计特点。本门课程是以学习活动组织学习的，有必做活动，也有选做活动，那么，我们使用过的学习活动形式有哪些？（提示：阅读、填思考表、……），这些不同的活动形式的作用和使用情景是怎样的？活动使用了哪些类型的资源？活动形式为什么使用这类活动使用了哪类资源？你还注意到了课程设计的哪些细节？（学习活动的时间设置、活动步骤设置，学习支持……）本门课程的学习指导书每个主题内容的结构是由哪些部分组成的？（目标、导语、活动、内容、补充材料……），每个部分有什么特点？每个部分的呈现形式是怎样的？内容结构特
2、点呈现形式你还注意到了哪些细节？（语言风格、布局、图标……）通过回忆反思，你获得哪些启发？写出你的想法：
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