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《广西2020版高考生物一轮复习 考点规范练33 生态系统的保护（含解析）新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、生态系统的保护基础达标1.下列有关生物多样性的叙述,错误的是( )A.共同进化导致生物多样性的形成B.森林能调节气候属于生物多样性的直接价值C.生物多样性的间接价值明显大于直接价值D.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性答案B解析森林能调节气候属于生物多样性的间接价值,B项错误。2.粮食问题一直备受关注,当前国际粮价上涨,有的国家出现缺粮的现象。为了解决粮食生产和环保问题,实现农业可持续发展,下列措施可行的有( )①合理开发海洋,寻找新的粮食资源②开荒种地,围湖造田,扩大粮食种植面积③控制人口增长,使人与自然和谐发展④利用现代生物技术培养高产作物
2、品种⑤多用农药、化肥提高作物产量 A.①②③B.①③④C.②③⑤D.①②⑤答案B解析开荒种地和围湖造田会导致水土流失和洪水泛滥,故②不可行;化肥会造成江河及地下水源污染,破坏土壤结构和影响人类健康,农药会对环境造成污染,影响人体健康,对害虫的天敌和其他生物有杀伤作用,而且使害虫抗药性增强,故⑤不可行。为了解决粮食生产和环保问题,实现农业可持续发展,应合理开发海洋,寻找新的粮食资源,控制人口增长,使人与自然和谐发展,利用现代生物技术培养高产作物品种等,故①③④可行。3.右图表示三种可能的人口增长曲线。下列有关人口问题的叙述,错误的是
3、( )A.按生态学原理,世界人口增长应该表现为图中的曲线bB.产生曲线b与曲线a的差别的主要原因是环境阻力不同C.世界人口增长曲线不可能为图中的cD.若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿,当世界人口达到110亿时,种群数量可能继续增长答案C解析当世界人口数量在一段时间内超过K值后,会对生存环境造成很大破坏,使K值下降,C项错误。4.下表表示中华绒螯蟹三个群体间某基因片段的差异率。从中可以看出,这三个群体之间体现了( )群体间群体1与群体2群体2与群体3群体1与群体3某基因片段差异率%15.116.215.3A.基因多样性 B.物种多样性C.群落多样性
4、 D.生态系统多样性答案A解析由题表可知,中华绒螯蟹三个群体间某基因片段存在差异,这说明三个群体之间表现出了基因的多样性,即遗传多样性。5.下列关于生态系统的说法,正确的是( )A.生物多样性对维持生态系统稳定具有重要作用,体现了其直接价值B.植物光合作用固定的碳与植物呼吸作用释放的碳基本相等C.“收割理论”告诉我们,捕食者的存在有利于增加物种多样性D.在生态系统中进化地位上越高等的生物,适应能力越强答案C解析生物多样性对维持生态系统稳定具有重要作用,体现了其间接价值,A项错误;植物光合作用固定的碳大于植物呼吸作用释放的碳,B项错误;收割理论指出,捕食者往往捕食数
5、量多的物种,这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的生存腾出空间,C项正确;在生态系统中进化地位上越高等的生物,不一定适应能力越强,由于环境的选择作用,适应能力强的个体生存下来并繁衍后代,D项错误。6.下图表示某河流随生活污水的流入,其溶解氧量(DO)、生物耗氧量(BOD)、无机物(富含N、P)的浓度变化情况。下列有关叙述正确的是( )A.甲地有机物浓度低于乙地B.生活污水对无机物(N、P)的浓度变化无影响C.在甲、乙两地间,DO值的增加是因为水体的稀释使植物数量增加的结果D.湖水中藻类等浮游植物将大量繁殖答案D解析甲地的有机物
6、浓度较高,随着有机物的分解,到了乙地有机物浓度较低,A项错误;生活污水的排放会导致无机物(N、P)的浓度增加,B项错误;在甲、乙两地间,随着无机物的增加,植物的数量逐渐增加,使得DO值不断增加,C项错误;随着大量无机物(N、P)进入湖泊,湖水中藻类等浮游植物将大量繁殖,D项正确。7.下列关于生态系统的稳定性及生态环境的保护,叙述正确的是( )A.森林生态系统中,一种生物大量减少后,其位置可由同一营养级的多种生物取代B.湿地具有涵养水源、保持水土、调节气候的作用,此为生态系统的潜在价值C.原产美洲的互花米草入侵江苏沿海一带并迅速扩散,提高了当地的物种多样性D.某地大
7、熊猫的栖息地受到严重破坏后,对大熊猫最有效的保护措施是就地保护答案A解析湿地生态系统具有的涵养水源、保持水土、调节气候的作用,属于生态系统的间接价值。外来物种入侵会破坏当地的生态平衡,使当地物种多样性降低。栖息地受到破坏后,最有效的保护措施是易地保护。8.生态文明建设是实现中国梦过程中的一个不可或缺的措施。下列关于生态环境的叙述,错误的是( )A.我国的“三北防护林”可有效地防风阻沙,保护当地的草原和农田,提高了生态系统的稳定性B.虽然经过了几十年的努力,我国人口增长过快的情况仍未得到有效控制,人口出生率和自然增长率还未明显下降C.保护生物多样性的关键是要协调
