2019_2020学年高中数学第1章解三角形1.1正弦定理(第1课时)正弦定理(1)讲义苏教版必修5

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1、第1课时 正弦定理(1)学习目标核心素养1.通过对任意三角形边长和角度关系的探索,掌握正弦定理的内容及其证明.(难点)2.能运用正弦定理与三角形内角和定理解决简单的解三角形问题.(重点)1.通过对正弦定理的推导及应用正弦定理判断三角形的形状,培养学生逻辑推理的核心素养.2.借助利用正弦定理求解三角形的边长或角的大小的学习,培养学生数学运算的核心素养.1.正弦定理三角形的各边和它所对角的正弦之比相等.即==.思考1:正弦定理的适用范围是什么?[提示] 正弦定理对任意三角形都成立.思考2:在△ABC中,、、各自等于什么?[提示] ===2R(R为三角形的外接圆半径).2.解斜三角形(1)解斜三

2、角形是指由六个元素(三条边和三个角)中的三个元素(至少有一个是边),求其余未知元素的过程.(2)利用正弦定理可以解决的两类解斜三角形的问题①已知两角与任一边,求其他两边和一角;②已知两边与其中一边的对角,求另一边的对角(从而进一步求出其他的边和角).思考3:正弦定理的主要功能是什么?[提示] 正弦定理实现了三角形中边角关系的转化.1.判断正误(1)正弦定理适用于所有三角形.(  )(2)在△ABC中,a∶b∶c=sinA∶sinB∶sinC.(  )(3)===2R,其中R为△ABC的外接圆的半径.(  )[答案] (1)√ (2)√ (3)√2.在△ABC中,a=3,b=5,sinA=,

3、则sinB=________. [根据=,有=,得sinB=.]3.在△ABC中,若A=60°,B=45°,BC=3,则AC=________.2 [由正弦定理可知,=,所以AC===2.]正弦定理的证明【例1】 在钝角△ABC中,证明正弦定理.[证明] 如图,过C作CD⊥AB,垂足为D,D是BA延长线上一点,根据正弦函数的定义知:=sin∠CAD=sin(180°-A)=sinA,=sinB.∴CD=bsinA=asinB.∴=.同理,=.故==.1.本例用正弦函数定义沟通边与角内在联系,充分挖掘这些联系可以使理解更深刻,记忆更牢固.2.要证=,只需证asinB=bsinA,而asinB

4、,bsinA都对应CD.初看是神来之笔,仔细体会还是有迹可循的,通过体会思维的轨迹,可以提高我们的分析解题能力.1.如图所示,锐角△ABC的外接圆O半径为R,证明=2R.[证明] 连接BO并延长,交外接圆于点A′,连接A′C,则圆周角∠A′=∠A.∵A′B为直径,长度为2R,∴∠A′CB=90°,∴sinA′==,∴sinA=,即=2R.已知两角及一边解三角形【例2】 在△ABC中,已知c=10,A=45°,C=30°,解这个三角形.[解] 因为A=45°,C=30°,所以B=180°-(A+C)=105°.由=得a==10×=10.因为sin75°=sin(30°+45°)=sin30°

5、cos45°+cos30°sin45°=,所以b===20×=5+5.已知三角形的两角和任一边解三角形的思路(1)若所给边是已知角的对边时,可由正弦定理求另一角所对的边,再由三角形内角和定理求出第三个角.(2)若所给边不是已知角的对边时,先由三角形内角和定理求出第三个角,再由正弦定理求另外两边.2.在△ABC中,a=5,B=45°,C=105°,求边c.[解] 由三角形内角和定理知A+B+C=180°,所以A=180°-(B+C)=180°-(45°+105°)=30°.由正弦定理=,得c=a·=5·=5·=5·=(+).已知两边及一边的对角解三角形【例3】 (1)△ABC的内角A,B,C

6、的对边分别为a,b,c.已知C=60°,b=,c=3,则A=________.(2)在△ABC中,已知c=,A=45°,a=2,解这个三角形.(1)75° [由题意得:=,所以sinB===,因为b<c,所以B=45°,所以A=180°-B-C=75°.](2)[解] 因为=,所以sinC===.因为0°<C<180°,所以C=60°或C=120°.当C=60°时,B=75°,b===+1;当C=120°时,B=15°,b===-1.所以b=+1,B=75°,C=60°或b=-1,B=15°,C=120°.已知两边及其中一边的对角解三角形的思路(1)首先由正弦定理求出另一边对角的正弦值;(

7、2)如果已知的角为大边所对的角时,由三角形中大边对大角,大角对大边的法则能判断另一边所对的角为锐角,由正弦值可求锐角;(3)如果已知的角为小边所对的角时,则不能判断另一边所对的角为锐角,这时由正弦值可求两个角,要分类讨论.3.在△ABC中,A=,BC=3,AB=,则角C等于(  )A.或    B.C.D.C [由正弦定理,得sinC==.因为BC>AB,所以A>C,则0<C<,故C=.]4.已知△ABC中,a=x,b=

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