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时间:2020-01-21
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1、宝应县鲁垛镇中心初初中下学期化学学案§7.2常见的酸和碱(二)班级姓名学号评价【素养目标】:1、理解:常见酸化学性质并能触类旁通,理解所能发生的其它类似反应。2、知道:酸性溶液中含有的H+使它们具有了上述通性。【教学重点】:稀盐酸、稀硫酸的化学性质;【教学难点】:稀盐酸、稀硫酸的化学性质;【教学过程】:活动一:探究稀盐酸和稀硫酸的酸碱性:①与酸碱指示剂的作用:能使紫色石蕊试液变。活动二:探究稀盐酸和稀硫酸与活泼金属反应:写出铝、镁、铁、锌分别与稀盐酸和稀硫酸反应的反应方程式。归纳:金属活动型强弱顺序:>>>★附:金属活动性由强到弱顺序:Al(H)Au在金属活动性顺序中,排在前面的金属能与
2、酸反应置换出,氢后面的金属与酸发生置换反应。活动三:探究稀盐酸和稀硫酸与某些金属氧化物的反应:Fe2O3分别与稀盐酸的反应Fe2O3分别与稀硫酸的反应实验现象CuO分别与稀盐酸的反应CuO分别与稀硫酸的反应实验现象活动四:探究稀盐酸和稀硫酸与碳酸盐的反应:石灰石与稀盐酸的反应碳酸钠与稀硫酸的反应归纳酸的通性:不同酸的溶液中都含有大量的,所以它们具有相同的化学性质。(1)使紫色石蕊试液变、使无色酚酞试液不变色。(2)酸+活泼金属===盐+(3)酸+金属氧化物===盐+(4)酸+碳酸盐===盐++(碳酸盐:如CaCO3、Na2CO3等)【课堂训练】1.下列几种金属投入到稀硫酸中不会冒出气泡的
3、是()2宝应县鲁垛镇中心初初中下学期化学学案A.锌B.镁C.铜D.铝2.下列物质不能由酸和金属反应产生的是()A.FeCl3B.FeCl2C.ZnSO4D.MgSO43.把过量的稀盐酸加入装有下列固体的烧杯中,能生成无色澄清溶液的是()A.氧化铜B.氧化铁C.镁D.银4.下列关于盐酸的用途中,不能用稀硫酸代替的是()A、制氢气B、除铁锈C、制二氧化碳D、溶解氧化铜5.从物质的组成角度解释酸具有相似化学性质的原因是()A.酸都能在水中电离出H+B.酸都含有酸根C.酸中都含有氢气D.酸中都含有氧元素6.铁钉露置在潮湿的空气中容易生锈。小明建议用稀盐酸可除去铁锈,该方法的化学依据是(用化学方程
4、式表示,下同);但实验过程中,出现冒气泡的现象,发生的化学反应是。大明认为用打磨,也可除去铁钉表面的铁锈,该过程属于变化(填“化学或物理”)。7.在一定量的稀硫酸中加入足量的锌粒,下列图像中正确的是()8.除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂不正确的是()序号物质杂质所用试剂AN2O2灼热的铜网BCO2H2O浓硫酸CCuFe适量的稀盐酸DNaCl溶液Na2CO3适量的稀硫酸2
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