《中国教育史》第06章在线测试

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1、《中国教育史》第06章在线测试 《中国教育史》第06章在线测试剩余时间：59:55窗体顶端 答题须知：1、本卷满分20分。          2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。          3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、从学校入学资格看，唐代学校教育具有（）A、A民主性B、B.严格等级性C、C.平民性D、D.官僚性 2、韩愈的主要教育著作是（)。A、A《师说》B、B《春秋繁露》C、C.《五经正义》D、D.《非国语》 3、唐代科举考试中，采用论文形式，要求运用

2、经书对现实问题提出看法的考试方法叫（）。A、A.帖经B、B.墨义C、C.策问D、D.诗赋 4、提出“三教虽异，善归一揆”的是（）。A、A．唐玄宗B、B．唐高祖C、C．唐太宗D、D．唐中宗 5、唐代支持科举制，为考进士的人们创办了（）。A、A.广文馆B、B.崇玄馆C、C.修文馆D、D.弘文馆第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、唐朝中央官学主要有国子监领导下的（）A、A.国子学B、B.太学C、C.四门学D、D.书学、算学和律学E、E.广文馆 2、唐朝中央官学有在中央各专职行政机构中附设的学校，其中药学类主要有（）。A、A.医学B、B.针科C、C.按摩D、D.咒禁E、E.药

3、园 3、隋唐时期学校教育发展的特点主要有（）。A、A.增添教育内容，扩大知识范围B、B.教育的等级性明显C、C.学校类型的多样化D、D.学校的分布面较广E、E.重视医学教育F、F.教育、研究和行政机构三者合为一体 4、唐代科举考试主要类型有（）。A、A.常科B、B.制科C、C.察举D、D.九品中正E、E.武举 5、科举制在历史上存在1300多年，有其存在的合理性，主要是（）。A、A.利于加强中央集权B、B.使选士与育士紧密结合C、C.使选拔人才较为公正客观D、D.受士人拥护E、E.老百姓感觉公平第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、科举制度对中国古代教育产生了深刻的影响，就是

4、使学校教育沦为科举的附庸。是　否正确错误 2、唐代官学吸引学生的主要动因，是只有官学学生才有资格参加科举考试。是　否正确错误 3、中国的儒家经典是在唐代传到朝鲜和日本的。是　否正确错误 4、柳宗元主张“交以为师”，强调的是相互交流、切磋、帮助。是　否正确错误 5、隋代建立的国子监，是专职的中央教育行政机构。是　否正确错误窗体底端