《中国教育史》第03章在线测试

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1、《中国教育史》第03章在线测试 《中国教育史》第03章在线测试剩余时间：48:14窗体顶端 答题须知：1、本卷满分20分。          2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。          3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、在孟子看来，教育的主要目的是（）。A、A学知识B、B“明人伦”C、C学手艺D、D学军事 2、提出“性善论”的是（）。A、A子夏B、B许行C、C庄子D、D孟子 3、《劝学》篇是（）的著作。A、A孟子B、B荀子C、C孔子D、D邹衍 4、墨

2、子的教育思想中最有特色的是（）。A、A科技教育B、B道德教育C、C法律教育D、D军事教育 5、墨子的教育态度是（）。A、A上说下教B、B“不扣不鸣”C、C有教无类D、D诲人不倦第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、墨家确定的教育内容大致可归纳为（）A、A.政治和道德教育B、B.科学和技术教育C、C.文史教育D、D.培养思维能力的教育E、E.经学教育 2、早期法家的代表人物有（）。A、A李悝B、B吴起C、C商鞅D、李斯E、韩非 3、稷下学宫的历史意义表现在（）A、A培养了众多的知识分子B、B促进了战国时期思想学术的发展C、C显示了中国古代知识分子的独立性D、D创造

3、了一个出色的教育典范E、E留给人以思考 4、墨翟和墨家的教育方法表现出鲜明的学派特色，主要有（）A、A主动B、B创造C、C实践D、D量力E、E勤奋 5、孟轲认为实现“大丈夫”人格理想主要靠人的内心修养，大致有以下几条（）A、A持志养气B、B动心忍性C、C存心养性D、D反求诸己E、E兼爱天下第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、孟子认为人性有天赋的善端，教育的作用就是顺其天性，使善端自然发展。是　否正确错误 2、荀子认为耳闻目见是学习的基础，而“知”才是学习的终点。是　否正确错误 3、荀子提倡“虚壹而静”，是强调学习要虚心、专注和保持头脑清醒。是　否正确错误 4、《学记

4、》论教育在“化民成俗”和“建国君民”方面的作用，都是就学校教育而言。是　否正确错误 5、“长善救失”是指教师要努力使学生发挥长处，克服并纠正缺陷及偏差。是　否正确错误窗体底端