针灸学教学大纲

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1、.word可编辑.《针灸学》教学大纲供川北医学院五年制中西医临床医学专业使用（选用普通高等教育中医药类规划教材，第六版，孙国杰主编）.专业.专注..word可编辑.中西医临床医学系中西医临床教研室前言《针灸学》是祖国医学的重要组成部分，是中西医临床医学专业学生的必修课程，其主要内容为经络、腧穴、刺灸法与治疗四个方面。本课程的教学目的，是使学生在学习巩固本专业理论知识的同时，掌握有关针灸的基本知识、基本理论和基本技能，达到能够运用针灸防治常见疾病的目的。本课程的教学范围以教材为主，加强理论与实践的有机结合，教学方法以课堂

2、讲授为主，并根据章节内容，分别以实物、模型、图表、实验操作，以及录象、幻灯等教具和设备辅助进行，以加深对教学内容的理解，增强教学效果。由于本门课不仅是一门理论课，也是一门涉及临床多学科的实践课，在学习基本理论知识的同时，必须十分注重实践操作和临床见习、实习，将理论与实践有机地结合起来，熟练掌握针灸基本技能。.专业.专注..word可编辑.目录绪言3上篇经络腧穴3第一章经络总论3第二章腧穴总论4第三章经络腧穴各论4中篇刺灸法5第四章刺灸法总论5第五章刺灸法各论5下篇针灸治疗6第六章治疗总论6第七章治疗各论6实验教学大纲7

3、参考书目11课时分配12.专业.专注..word可编辑.理论教学内容绪言【目的要求】1．掌握针灸学的定义，明确针灸学是祖国医学的重要学科之一及掌握此学科的重要意义。2．了解本课程的主要学习内容、目的、要求和学习方法。3．熟悉针灸发展简史，特别是当代国内外学习、应用和研究针灸的进展情况。【教学内容】1．针灸学的定义。2．针灸学的主要内容，学习目的要求和方法。3．针灸的起源、发展及历代重要针灸史实。4．当代国内外针灸发展概况。.专业.专注..word可编辑.上篇经络腧穴第一章经络总论【目的要求】1．掌握经络与经络学说的定义

4、。2．了解经络学说的形成和发展。3．熟悉经络系统的组成，掌握十二经脉的循行、分布衔接规律和十二经脉流注概况。4．熟悉奇经八脉的分布、作用及特点，了解十五络脉、十二经别、十二经筋、十二皮部的分布特点、作用及意义。5．熟悉经络的生理功能、病理变化，掌握经络学说在临床上的应用。6．了解经络的标本、根结、气街和四海的部位及意义。7．了解经络实质的研究进展【教学内容】1．经络与经络学说的定义。2．经络学说的形成和发展。3．经络系统的组成、分布特点、作用及意义。4．经络的生理功能、病理变化，以及经络学说在祖国医学理论和临床实践中的

5、地位和作用。5．经络学说在临床上的应用，重点从诊断疾病和治疗疾病方面论述。6．经络的标本、根结、气街和四海。7．经络的现代研究概况。第二章腧穴总论【目的要求】1．掌握腧穴的定义、发展概况及分类方法。2．掌握腧穴的定位方法。3．熟悉腧穴的主要治疗作用和主治规律。4．熟悉各类特定穴的意义和内容。5．了解腧穴的现代研究概况。【教学内容】1．腧穴的定义、腧穴的发展，以及穴位标准化方案的特点。2．腧穴的分类及分类的原则。3．腧穴的命名及命名原则。4．腧穴的定位方法，重点介绍骨度分寸法和自然标志取穴法。5．腧穴的作用与主治规律。.

6、专业.专注..word可编辑.6．特定穴的定义与内容。7．腧穴的现代研究概况。第三章经络腧穴各论【目的要求】1．掌握十四经脉的循行，及其脏腑属络关系和与组织器官的联系。2．熟悉十四经脉的病候和主治概要。3．全面了解十四经腧穴，并重点掌握其中150个左右常用的经穴、奇穴的定位方法、主治特点和操作要求。【教学内容】1．十四经脉的循行。2．十四经的主要病候和主治概要。3．十四经穴和常用经外奇穴的定位、主治和操作。（1）手太阴肺经(11穴)。（2）手阳明大肠经(20穴)。（3）足阳明胃经(45穴)。（4）足太阴脾经(21穴)。

7、（5）手太阳小肠经(19穴)。（6）足太阳膀胱经(67穴)。（7）足少阴肾经(27穴)。（8）手厥阴心包经(9穴)。（9）手少阴三焦经(23穴)。（10）足少阳胆经(44穴)。（11）足厥阴肝经(14穴)：（12）督脉(28穴)：（13）任脉(24穴)：常用经外奇穴(总36穴)（1）头颈部(12穴)：（2）躯干部(8穴)：（3）四肢部(16穴)：中篇刺灸法第四章刺灸法总论【目的要求】1．掌握刺法、灸法的定义。.专业.专注..word可编辑.2．熟悉刺灸法的作用及意义。3．了解刺灸法的起源与发展。4．熟悉九针的形状与用途

8、。5．了解刺灸法的现代研究概况。【教学内容】1．刺法、灸法的定义。2．刺灸法的特点、作用及意义。3．刺灸法的起源与发展。4．九针的名称、形状和用途。5．刺灸法的现代研究概况。第五章刺灸法各论【目的要求】1．了解毫针的基本知识，掌握毫针刺法的全部操作，并重点掌握捻转、提插、疾徐等补泻手法。2．了解得气的意义，掌握候气、催气、行针等操