上海市长宁区、嘉定区2018届高三上学期质量调研（一模）生物试题

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1、2017学年度等级考第一次质量调研生命科学试卷（等级考）2017.12考生注意：1.试卷满分100分，考试时间60分钟。2.本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分，第一部分全部为选择题，第二部分为综合题，包括填空题、选择题和简答题等题型。3.考生应用2B铅笔、钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上。一、选择题（共40分，每小题2分。每小题只有一个正确答案）1.下列生命科学探究活动的基本步骤中，第一步是A.提出假设B.设计实验C.分析数据D.得出结论2.下列属于原核生物的是A.硅藻B.黏菌C.酵母菌D.幽门螺旋杆菌3.下列物质中，在正常情况下不会出现在人体内环境中的是■A.抗体

2、B.肝糖原C.胰岛素D.氨基酸4.图1所示用灼烧接种环进行微生物划线法接种的示意图屮，规范正确的是A.B.C.D.35.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是••A.其原理是细胞的全能性B.必须在无菌条件下进行C.外植体也需要消毒D.愈伤组织的形成是一种再分化过程6.图2为反射弧的局部示意图。刺激c点检测各位点的电位变化，检测不到电位变化的是■界加尉*A.aB.bC.dD.e1.比较来源于不同地区的12头大熊猫体内的36种蛋白质，其中只有一种蛋白质具有多种不同的变型。说明：大熊猫的A.遗传多样性较低B.物种多样性较低C.蛋白质功能比较单一D.蛋白质表达水平较低1.下列关于

3、酶固定化技术的叙述中，合理的是A.只能利用物理学的方法进行酶的固定B.固定的载体一般为液态的C.固定后的酶仍然具有酶的活性D.固定化酶只能利用一次，不能重复利用9.图3示酵母菌发酵实验。其中X、Y分别代表A.石蜡油蓝色葡萄糖+酵母祖条件X"物质甲物质乙3ABTB试別►现象YAB.石蜡油黄色C.酒精蓝色D.酒精黄色10.用抗虫非糯性水稻(GGHH)与不抗虫糯性水稻(gghh)为亲本杂交得Fi,Fi自交得F2,冉的性状分离比为9:3:3:1,则R中两对等位基因在染色体上的位置关系是11・对表1中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是表1待测物质检测试剂预期显色结

4、果①葡萄糖碘液红黄色②脂肪苏丹III橘红色③淀粉班氏试剂蓝色④蛋白质双缩豚试剂紫色A.①③B.②③C.①④D.②④12.若1个％标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体A.一淀有％,可能有即B.只有％C.一定有沖，可能有％D.只有沖13.图5为基因表达过程中相关物质之间关系的文字图解。下列有关叙述中，错误的是••A.过程①表示转录B.过程②表示翻译C.物质b为mRNA、物质c为tRMAD.物质4、b、C都有氢键*蛋门质转运氮基酸14.图6所示把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲.乙.丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后从左侧给予光照。不可能出现的实验

5、结果是A.甲向右侧弯曲生长光B.C.乙直立生长丙向左侧弯曲生长D.甲、乙、丙都弯向光源生长15.图7示底物与抑制剂和酶的结合机理。下列说法中，错误的是抑制剂2A.X位点是酶与底物契合的活性部位B.抑制剂1和2的抑制原理是一样的C.增加底物浓度，能减弱抑制剂1的抑制作用D.降低底物浓度，与抑制剂2的抑制作用无关16.图8是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列冇关叙述正确的是A.①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的致敏T淋巴细胞B.②是去除骨髓瘤细胞的细胞核后进行细胞融合C.③中的融合细胞同时具有脾脏细胞和鼠骨髄瘤细胞的特性D.④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群17.表2

6、是某人的血液检查结果，依据检查结果对某人健康作出的相关判断，正确的是表2项目测定值单位参考范围血清葡萄糖223mg/dL60-110甘油三酯189mg/dL50・200总胆固醇232mg/dL150-220①可能会出现尿糖②肾滤过作用有障碍③可能HDL合成量较低A.①②B.②③C.①③D.①©③18・研究者用四种常用抗生素(青霉素PEN,氨茉西林A1P,红霉素ERY,万古霉素VAN)对115株金黄色葡萄球菌进行最小抑制浓度(MIC)的研究，结果如图9。据图判断治疗金黄色葡萄球菌最有效的抗生素是A.青霉素PENB.氨节西林AMPC.红霉素ERYD.万古霍素VAN19.研究

7、发现：细颗粒物(PM2.5)可影响免疫系统功能，表3中相关推论错误的是••表3选项对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果推论A.损害呼吸道黏膜影响非特异性免疫B.改变T淋巴细胞数冃影响特异性免疫C.刺激B淋巴细胞增殖分化影响细胞免疫D.导致抗体水平升高彫响体液免疫20.图10表示某小岛上蜥蜴进化的基木过程，X、Z分别表示生物进化过程屮的蜥蜴原种不同形状匚IX口然环境有利性状不利性状保存淘汰Z蜥蜴新种产生图10A.选择、隔离B.突变、隔离C.基因频率、自然选择D.突变、生存斗争二、综合题（共60分）（一）回答有关细胞结构的问题。（