中考化学实验过关专题探究化学变化

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1、,初中化学专题01探究化学变化导典例剖析第一类基础型实验人题例1将一块大理石用锤子凿成小块,放入试管中,再向试管中倒入少量盐酸,可观察到大理石表面有气泡冒出,并逐渐减少。上述实验过程中,哪些是物理变化?哪些是化学变化?解析:大理石凿成小块只是状态变了,并没有牛成其它物质,属于物理变化。大理石与盐酸反应有英它物质二氧化碳生成,属于化学变化。答案:物理变化:人理石用锤了凿成小块化学变化:大理石与盐酸的反应【规律方法总结】解答此类试题关键是能对实验过程有一个正确的分析和判断,其判断的依据是“有无新物质生成”。例2(2010邵阳)下列验证质量

2、守恒定律的实验屮,能得出正确结论的是()・・••・・・一・A.白鑽"烧曲洁乩场母魅冼督后匚兹费遵烧隸点0•铎枝和轄破跛底屁总逹的眄笔•威愛約洲定...;就覺的测定••解析:A项小的口磷在密闭容器中进行,没有物质外泄或进入,因此反应前后天平平衡,故A项能得岀正确结论;B项中的蜡烛在空气中燃烧,是在开放的环境下进行,会有氧气参与反应H.生成的水和二氧化碳会逸散到空气中,故反应前后天平不会平衡,B项不能得出正确结论;C项中,镁条燃烧时会与空气屮的氧气发生反应,反应示天平不会平衡,故C项不能得出正确结论;D项中,锌粒与稀硫酸反应会有氮气牛成,

3、氮气逸散到空气中,反应后天平不会平衡,故D项也得不出正确结论。答案:A【规律方法总结】对于某一实验能否川來验证质量守恒定律,关键是看其反应物和牛成物是否有气体参与或生成。例3(2011广安)在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物叵,在一十糸件下存七茱个反应,测得反应前后各物质的质量如下表:对该反应,下列描述正确的杲()物质甲乙丙丁反应刖质歴/g20m20反应后质歴/g2待测3226A.该反应中甲、丙、丁的质壘比为1:16:13B.乙往该反应才…走走催化剂C.待测质量一定为4gD.该反应d•解反应解析’本题若查了质量守恒定律及其应用。根

4、据质量守恒定律,参皿化学反回的各物质的质壘总和等于反应后生成的各物质的质壘总和,可知205+20+3=2+待测辺+26,推匕皿=待测,即待测物质量不一定杲理,故C项错误;由变化前后各物质质量的变化情况,推知甲参加反应质量为1比,生成丙的质壘为12g,生成丁的质壘为丸,该反圧屮甲、丙、.了的质壘比为弘2:1,故A项错误;乙在反应前后质量不变说明乙可以杲催化剂也可以杲其他杂质,故B项错误;甲为反应物,内和丁是生成物,“一变多”符合分解反应的特征,D项正确。答案:D【规律方法总结】尤其要关注的是化学反应前后质量不发生变化的是催化剂或者是不参

5、加反M的杂质,质量增加的是反应中的生成物,质量减小的是反应中的反应物,不要被反M前物质的质量迷惑。屮考真题分析1.(2011株洲)下列各图所示只发生物理变化的是()A.甲烷燃烧氏向澄蓿石灰水中通入C0-C.胆矶的研碎D・镁与盐酸反应解析:此题是关于物质变化的判断,物质变化分物理变化和-百的根本匚别在于是否有新物质生成。如果有新物质生成,则属于化学变化;没有新物质生成,则是物理变化,可以借助化学变化的特征进行判断。甲烷燃烧的过程中甲烷与氧气反应有新物质二氧化碳和水牛成,属于化学变化,故A项错课;向澄清石灰水中通入CO2生成了不溶于水的碳

6、酸钙沉淀和水,有新物质生成,属于化学变化,B项错误;胆矶研碎过程只是物质形态发生了改变,并没冇生成新物质,发生的是物理变化,C项正确;镁与盐酸反应的过程中冇新物质氢气和氯化镁住成,属于化学变化,D项错误。答案:C2.(2010陕西)下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是()A.C.解析:A项屮反应前我们称量的是镁带的质量,参加反应的是镁和空气屮的氧气,所以如果在燃着的镁带上方罩上罩,使牛成物全部收集起来称量,心成物的质量比原来镁带的质量增大;B项中硫酸铜打氢氧化钠反应生成氢氧化铜•硫酸钠前后遵守质量守恒定律;C项小两物质不反应,不能

7、验证质量守恒;D项屮的反应不能用来验证质最守恒定律,因为碳酸钠与盐酸反应后牛成了二氧化碳,二氧化碳是气体,逸散到了空气屮,所以盐酸与碳酸钠反应后生成物的质量小于反应物的质量。答案:B3.(2012河南)将乙醇和氧气證于密闭容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下:物质(纯净物)乙醉氣气二氧化碳水反应前质量/g2.34000反应后质量/g02.22.7彳f寺测下列说法正确的是()A.反应后X的质量为1.5gB.X中一定含有碳元素和氧元素C.X中一定含有碳元素和氢元素D.X中两种元素的质量比为1:1解析:根据质量守恒定律町得:2.3g+4

8、g=2.2g+2.7g+待测,待测=1.4g,A错込2.3g乙醇屮含有碳元素质量为2.3024/46=1.2g,含有氢元素的质量为2.3g*6/46=0.3g,含有氧元素的质量为2.3g*16/46=0.8g,生成物中2

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