（水滴系列）七年级生物下册 第2章 人的生活需要空气复习教案 （新版）济南版

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1、人的生活需要空气课型：复习课复习目标：1.知识目标：①说出人体呼吸系统的组成、结构及功能，掌握肺泡与血液适于气体交换的结构特点；②说出呼吸运动与胸廓变化的关系；③概述肺泡内和组织里的气体交换过程；④能解释人体内能量的释放过程，举例说明影响能量消耗的因素。2.能力目标：通过对本章的学习，使学生树立人体的结构和功能相适应的观点。3.情感、态度与价值观目标：①明确自己的健康与周围的空气质量有密切的关系，养成爱护环境的习惯；认同吸烟对健康的危害。②树立良好的饮食观念和饮食习惯。复习方法及学法指导：本节课采取“自主复习--精讲点拨--巩固达标”的复习方式。整个复习过程

2、始终以学生为核心，先复习回归课本基础知识，老师再对本章的疑惑点、重、难点加以精讲点拨，通过习题，巩固所学知识，起到查缺不漏的作用，同时提高学生解题的能力，使老师及时了解学情，做到有的放矢。课前准备：制作多媒体课件、学案教学过程：一、创设情境、导入复习（1分钟）导入语：作为生物圈中的一员，人类不但需要从外界环境中获取食物，还要与外界空气进行气体交换。人每时每刻都要呼吸空气，如果没有食物，人仍可以存活几周，如果没有空气，人可能连几分钟都无法生存。这节课我们来复习第二章人的生活需要空气。（板书：第二章人的生活需要空气）二、小组合作、回顾梳理（10分钟）过渡：同学们

3、在课下已经完成了复习学案中的【基础知识梳理】部分，下面小组竞赛汇报基础知识部分，检查到的同学不要看你做的答案，其他同学认真听，找一找他回答的有没有错误，看哪一小组同学完成的最好。(媒体展示学案中【基础知识梳理】部分，小组竞赛汇报，在汇报过程中出现的问题，其他小组的同学和教师及时纠正。)10设计意图：让学生在竞争中掌握基础知识，调动学生的学习积极性，活跃课堂氛围，同时培养学生的竞争意识。（一）人体与外界的气体交换1.呼吸系统组成：（1）呼吸道：由______、咽、喉、______、支气管组成，是气体进出肺的通道。鼻毛和粘膜（内有毛细血管）对吸入空气有_____

4、、______和温暖的作用。（2）______：最主要呼吸器官，是进行__________的场所。（3）肺泡有利于气体交换的结构特点：①数目很_____；②外面包绕着丰富的_______和______；③_____壁和_______壁都很薄，各由一层_______组成，适于进行气体交换。2.肺泡与外界的气体交换：（1）原理：通过________实现的。（包括______和______两个过程）（2）吸气和呼气的过程：①吸气时，肋间肌和膈肌，胸腔容积，肺随之_______,肺内气压大气压，外界空气通过呼吸道进入肺；②呼气时，肋间肌和膈肌，胸腔容积，肺随之___

5、____,肺内气压大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外。3.人体内的气体交换：（1）原理：_________，包括：___________和____________。（2）肺泡内的气体交换：（）（）肺泡血液（交换结果：血液中氧气的含量______，二氧化碳含量______。）（3）组织里的气体交换：（）（）血液组织细胞（交换结果：血液中氧气的含量______，二氧化碳含量______。）4.呼吸的全过程：呼吸是指生物体与外界进行气体交换的过程，它包括四个连续的环节，如下图所示，分别写出一、二、三、四代表的环节名称：、、、。10（二）人体内能量的利用1.能量的摄

6、取（1）人体所需要的能量来源于食物，具体说是来源于食物中的。（2）食物的热价是指_____克食物氧化分解时所释放的_________。（3）糖类的热价为______千焦/克，蛋白质的热价为______千焦/克，脂肪的热价为______千焦/克。2.能量的释放（1）能量释放的场所是_________。（2）能量释放的过程：有机物氧化分解消耗，产生，释放_____。用公式表示为：有机物+氧气→二氧化碳+水+_________。（3）释放的能量用于人体进行和。3.影响能量消耗的因素：年龄、________、体质和__________。(三)呼吸保健与急救1.影响空

7、气质量的主要因素有_________、_________、_________、________。2.减轻空气污染，改善空气质量的根本措施是，防治空气污染的有效措施是。3.烟草中危害最大的有毒物质是_______。吸烟会损害人的系统，经常吸烟的人经常咳嗽，易患、________等呼吸道疾病。4.人工呼吸根据__________的原理，借助________使被救者的胸部有节律的扩大和缩小，从而引起肺_______，使被救者恢复呼吸。每分钟人工呼吸的次数，应与_______一样。答案：（一）人体与外界的气体交换1.（1）鼻腔气管（2）肺气体交换（3）多毛细血管弹性

8、纤维肺泡毛细血管上皮细胞2.（1）呼吸运动吸气呼气（