浅谈农村小学毕业班班级管理

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1、第十二届全市基础教育课程改革正文大赛浅谈农村小学毕业班班级管理陈文兰电话：13896875796重庆市石柱县灯盏小学论文类别：教育教学类学段：小学学科：综合摘要：农村教育在义务教育中占有举足轻重的地位，而农村小学教学又是整个教育的关键和难点，要搞好农村小学教育必须注重班级管理。小学毕业班的学生，大都进入青春期，他们身理上的变化促使情绪波动很大，就是我们常说的心理变化。作为班主任及时了解学生的思想动态，做学生的良师益友，在这一时期显得尤为重要。教师的爱对学生的心理健康具有巨大的促进作用：它能产生育人的正确动机，能产生关心、尊重、信任学生与适度的严格要求学生的正确行为。关键词：农村小学毕业班管

2、理六年级是小学的最后一个阶段，也是综合体现小学毕业生情况的关键学期，在这个时期，学生难免会出现这样或那样的情况，该做的也做，不该做的他们也做。学生个性叛逆，爱面子，但是他们都比较感性，如果他们能信服自己的班主任，信服班级管理制度，无论在那方面都会表现的很优秀的。所以说良好的班级管理是尤为重要的。一、建立一种平等、和谐、合作的师生关系只有消除了师生间的对立和学生对老师的畏惧感，学生的主体意识才会大大增强，参与管理的自觉性将会大大提高。在班级各项活动中，学生会以组织者、主持人的积极姿态参与，每个人既有发表意见和愿望的机会，行使管理的权利和责任，也有维护与服从管理的义务。通过多种方式，如利用日记

3、调查“你心目中的班主任应该是怎样的?”民主化的师生关系一旦形成，不仅可以使教师的各项教育意图得以顺利实现，而且学生会主动地配合教师的工作，接受教师的指导。这样，同学们对班集体已经有了强烈的归属感。放下自己的架子，多与学生沟通交流，增进了解。民主、和谐，让学生在班级中能民主地发表见解，进行潜移默化的自主教育，形成自我管理的理想班级管理方式。二、加强学生心理健康和学习态度教育小4学六年级的学生正处青春期，对他们进行心理健康教育是非常重要的。男女生开始变得敏感了，彼此之间也萌生好感，个别学生还出现了递纸条的现象。这些问题如果不及时有效的解决，就会影响学习，同时也会影响整个班级的管理，对学生自身的

4、发展也很不利。我们班就有这种情况，我开始还不知道，有同学向我反映了，我就找他们个别谈心，了解情况，他们的所谓耍朋友就是平时在一起说说话，别的同学就说他们在耍朋友，这样他们自己也认为这就是耍朋友。根据这些情况，我还多次利用主题班会让同学们就男女生如何交往展开讨论，通过多次的讨论，让学生明确：处于青春期的男女生之间互生好感是很正常的，但更应该认识到，这一阶段的男女生思想还不够成熟，人生观还没有完全形成，对于很多问题的看法和认识还不够准确。所以我们每一个同学都应该把这种美好的情感埋在内心，珍惜现在的大好时光，努力学习，为实现自己的远大理想而不断付出努力。六年级学生在这个小学的最后阶段学习很辛苦，

5、许多同学学习都很积极，但是也有个别同学看到自己经过一段时间的努力，成绩没有到达自己理想的程度，就有些灰心，有些自卑，甚至产生了厌学情绪。例如：我们班的陈海南，他原来的成绩还不差，但现在他不想学，每次考试要么照同学的抄，要么就不做。所以，我针对不同层次学生的实际情况制定不同的发展目标，帮助学生树立正确的学习观，告诉学生只要尽力，就没有遗憾。积极调动学生们学习的积极性，让每一个学生都能尝到成功的喜悦，通过自己的努力实现自己的学习追求。三、组建和培养一个得力的班干部队伍是班级稳定的关键班主任的师德、领导水平、组织能力,往往影响一个班学生的思想素质、班级的班风及学风。一个班有的学生,个人的思想素质

6、、成绩各有各的不同。要想把他们组织起来,形成一个强有力的班集体，单靠班主任一个人是不够的,这就需要班干部的鼎力支持,要把班干部培养成班主任的得力助手,协助做好本班的各项工作,使班干部成为老师和学生沟通的桥梁。成为班集体的骨干力量。一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用。所以在选择班干部要慎重，而且要经过培训，让他们成为班主任的助手，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。首先，在选班干部时，我班就采用学生自愿和同学们推荐相结合。为了让他们当好带头人，我在班会上大力表扬他们的优点，宣传他们的先进事迹，帮助他们树立威信；然后鼓励他们

7、大胆工作，在指点他们工作方法的同时，更严格地要求他们个人在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。另外我还经常召开班干部会，培养班干部之间的团结协作精神，通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，树立班集体荣誉感，带动整个班集体，形成集体的组织性、纪律性和进取心。现在我们的班风和学风都独成一格。4同时自己也在践行着由学生自己管理学生的理念，班级纪律由班长抓，教室清洁区卫生由生活委员督促检查。作业也让学习委员布