话题5 幼儿园科学教育活动设计

话题5 幼儿园科学教育活动设计

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时间:2020-01-12

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1、单元、章、节话题5幼儿园科学教育活动设计需课时:_6_课时教学内容幼儿园科学教育活动的内涵和特点幼儿园科学教育活动的设计幼儿园选择性科学教育活动的设计与指导第__1-6_课时课型___新授课___教学目标1、通过讲解、提问,了解幼儿园科学教育活动的概念和特点。2、通过讲解、图片欣赏案例分析等,掌握幼儿园科学教育活动的设计方法。3、通过教师讲解,明确幼儿园科学教育活动对教师的要求。重点幼儿园科学教育活动的设计难点幼儿园科学教育活动的组织教学方法讨论法、讲授法、案例分析法教学准备教学PPT、案例文本、图片教学环节与主要内容教学活动导入部分:【复习导入】阅读教材124页案

2、例《轮子滚滚》通过这个活动,幼儿可以得到哪些方面的发展?此案例属于哪一领域的幼儿园教育活动?今天我们开始学习幼儿园科学教育的相关内容。通过该课程希望大家掌握幼儿园科学教育活动目标、内容和组织与实施。基本部分:一、如何理解幼儿园科学教育活动(一)幼儿园科学教育活动的内涵1.科学【教师讲解】(1)科学即知识科学即反映人们对自然、社会、思维等的客观规律的分科的知识体系。作为一种知识体系,科学知识具有以下特点:通过复习导入,回忆上节课所学内容,提醒学生课后复习,明确本次活动的教学目标。教师讲授为主,如学生有问题可以随时提出,并根据教师的讲解在课本相关位置,标注记录。①科学知

3、识具有真理性②科学知识具有经验性③科学知识具有可重复性(2)科学即过程与方法科学是获取知识、探索自然奥秘的认识活动,是创造知识的认识活动。【提问】科学的研究方法有哪些?【总结】科学作为过程和方法,包括观察、假设和检证。(3)科学即态度科学是一种价值或态度,包括提出问题、相信世界可被认知、实事求是、创新性、合作等。【名人名言】(1)一切推理都必须从观察与实验得来。——伽利略(2)我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。——达尔文2.幼儿园科学教育活动的内涵【交流讨论】你认为什么是幼儿园科学教育活动?【教师总结】幼儿园科学教育活动是指在幼儿园

4、环境下,教师为使幼儿理解科学知识、掌握科学过程与方法、形成科学态度而进行的教育活动。(二)幼儿园科学教育活动的特点1.幼儿学习科学的特点【案例分析】结合案例一、二说说幼儿学习科学的特点。案例一:某五岁女孩有一天突然对妈妈讲:“我知道天上的星星为什么会眨眼睛了。”妈妈很奇怪,因为从来没有人告诉她,而女儿的解释则更令她奇怪:“因为每个星星上都有一个人,拿着手电筒对着我们一会开,一会关,我们在地球上看,就好像星星在眨眼睛。案例二:草莓牛奶是怎么来的?一位学生对于该内容具备一定的知识经验,因此,通过提问,鼓励学生积极思考。通过名人名言,帮助学生理解什么是科学,同时激发学生学

5、习的兴趣。通过学生交流讨论,教师总结的方式,理解幼儿园科学教育活动的内容。结合案例,形象理解幼儿学习科学的特点,提高教学活动的趣味性,并发展学生分析问题的能力。幼儿说:“奶牛妈妈生了好多宝宝,它们颜色都不一样,什么颜色的奶牛挤出来的就是什么口味的奶。”另一位幼儿说:“草莓牛被挤出的是草莓奶,咖啡牛被挤出的是咖啡奶!”【总结】(1)幼儿有着强烈的好奇心和探究欲望(2)幼儿最初关心的问题都和自然环境有关,是基本的科学问题(3)幼儿通过直接经验来认识事物(4)幼儿的探究方法具有试误性(5)幼儿所获得的知识经验具有“非科学性”2.幼儿园科学教育活动的特点(1)目标的长远性【

6、教师讲解】不再片面要求学前幼儿学习知识,发展各项能力,而且更要培养他们的积极情感和态度,养成良好的生活习惯。人们开始重视幼儿的感性经验和科学方法的学习。(2)内容的生活化和生成性利用身边的事物和现象作为科学探究的对象,能使幼儿关注到身边的事,切合实际探索的需要,这为幼儿认识周围世界提供了获得直接经验的前提和可能。【分享】你能否给大家分享一个有关幼儿身边的科学案例(3)方法的多样性【提问】请你说说幼儿园科学教育活动常用的方法有哪些?【总结】幼儿园科学教育活动的方法主要有八种:观察、实验、种植与饲养、分类、测量、表达与交流、科学游戏和早期科学阅读。【出示观察记录表】图片

7、见PPT。(4)过程的探索性以教师讲授为主,结合举例、提问等形式,帮助学生掌握幼儿园科学教育活动的特点。重点强调在幼儿园科学教育活动中方法的多样性和过程的探索性。【举例】幼儿突然对蚂蚁感兴趣了,想知道蚂蚁是怎么搬东西的,那么接下去幼儿可以对其进行大胆的猜想,可以是利用以往的经验,也可以在观察后做出合乎自己逻辑,但有错误的猜想,最后可以有个人、小组、集体等形式用图画、符号、表格、简单文字、照片等多种方式记录主要过程和结果,进行交流和表述。【交流讨论】请你结合上述例子说说幼儿园科学教育活动的过程主要分为哪几个部分?【总结】幼儿园科学教育活动主要分为四大部分:观察探索

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