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时间:2019-08-28
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1、幼儿教育:________小班体育活动:小鸡捉虫教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页小班体育活动:小鸡捉虫活动目标:1。学习听信号向指定方向跑的技能。2.探索在快跑中不与他人碰撞的策略。3.体验集体游戏的快乐。活动准备:小鸡﹑鸡妈妈和老鹰头饰,音乐磁带,录音机。活动过程:开始部分:1.鸡妈妈真能干,看我生下了哪个蛋宝宝!(生蛋后,幼儿蹲下)。2.鸡妈妈:我的宝宝快出壳吧。你们长多大了?快快让妈妈看一看。幼儿做伸头。肩。臂。腰和腿的动作。
2、3.听音乐做小鸡操。(放磁带“小小蛋儿把门开)基本部分:1.鸡妈妈要带小鸡去捉虫,捉到虫子送到妈妈这儿来。(提醒幼儿一次捉一条。)2.鸡妈妈:鸡宝宝再去捉一条虫子,送给小鸟吃。3.鸡妈妈:我们再捉一条虫子送给小鸭吃。4.如果遇到老鹰,赶快跑到妈妈这儿来。(提醒幼儿快跑时前后摆臂。)5.鼓励幼儿探索在快跑中不碰撞的好办法。6.和大家一起分享小虫子。(鼓励幼儿将捉到的虫子送给客人吃。)结束部分:放松整理。(放“大公鸡”音乐,鸡宝宝洗澡说课:第3页共5页进入冬季,孩子的活动量相对减少,家长更是过多的把孩子包裹起来,而孩子的天性是好动的,他们喜欢奔跑,喜欢和同伴在一起游
3、戏,有的时候就不免发生碰撞,于是我设计这个活动。目的是让孩子在情境游戏中,探索不与他人碰撞的好办法,不让“鸡妈妈”担心,学会找空地方,学会避让,同时让孩子们能快乐的动起来,体验集体游戏的快乐。游戏以“小鸡捉虫”为情境,同时增加了小鸟、小鸭、老鹰等,帮助幼儿在情境游戏中,自然地增加跑的练习。第3页共5页小班体育活动:小麻雀小班体育活动:小麻雀 广饶码头央上幼儿园徐艳霞活动目标:1.能从15-25厘米高处往下跳,会双脚轻轻落地。2.能勇敢的尝试,喜欢集体游戏。活动准备:1.高低不一的小方凳(表示大树)若干,小虫子图片若干。2.欢快的活动音乐。活动过程:1.热身活动:
4、幼儿扮小麻雀,教师扮麻雀妈妈,听音乐模仿小麻雀动作:四散飞、跳一跳、吃虫、喝水等。2.游戏“小麻雀捉虫”。每位幼儿自由选择一棵“树”作为自己的家,爬上“树”,当听到捉虫的信号时就跳下来,“飞”出去捉虫。第4页共5页教师引导幼儿进行多次练习。动作指导:两脚并拢,稍蹲,轻轻跳下来。请个别幼儿示范轻轻跳的方法。引导幼儿去同伴的“家”做客,鼓励幼儿尝试从高低不同的椅子上跳下。动作指导:要跳得又轻又稳。3.游戏“大花猫来了”。小麻雀从“树”上跳下来,四散飞,找食吃;听到“大花猫”的叫声,赶快飞回“树”上躲起来。引导语:要轻轻从“树”上跳下来,别让“大花猫”听见。师幼共同游
5、戏,鼓励胆小的幼儿勇敢的参与到游戏活动中。4.放松活动:捉小虫。幼儿四散在地上捉“虫”,教师带领幼儿做放松动作并小结。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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