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时间:2020-03-27
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1、小班小鸡捉虫活动反思小班小鸡捉虫活动反思小班下学期教育目标中的健康领域要求幼儿参加体育活动能体验到活动的乐趣,能熟练掌握活动的技能,动作自然协调。以此为指导,我制定了本次本次教学活动的具体目标:1、帮助幼儿学习和掌握"钻”的技能。2、参与游戏活动并能在游戏中感受到快乐。设计教案时我想到体育课时间有限,怎么在有限的时间里快速的吸引幼儿的学习兴趣从而让各环节之间自然过渡,让孩子们在玩中学习呢!活动一开始我就出示鸡妈妈和鸡宝宝的头饰来吸引孩子们的注意力。然后路我告诉孩子们现在鸡妈妈要带她的宝宝们到草地上捉虫子吃。果然孩子们一个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,
2、这样就充分调动幼儿的兴趣。然后带领孩子们进行一场特殊的“小鸡操”之后。鸡妈妈开始传授“捉虫的本领”。让小鸡们了解要捉到虫子必须学会钻的本领,接着让幼儿自由探索如何钻才不会碰到拱门,等幼儿学会钻的本领后,就可以准备捉小虫啦。整个活动幼儿都很感兴趣,事先让幼儿知道要学会钻的本领才能捉到小虫,幼儿在自由探索钻的环节都很认真积极。活动开展的很顺利孩子们也很有探索精神,到结束的时候,很多孩子们都有一种意犹未尽的感觉,都吵着下次还要在玩。整个教学活动下来,还是存在着很多问题和不足:1、对于材料、道具设计方面,还可以再深入一点、丰富一点。这样就更能激发幼儿对
3、于游戏的真实性和参与性。2、活动开始的时候整个场面有点混乱,因为捉虫核捉完虫子回家的鸡宝宝会撞在一起,孩子人数多了就容易混乱,这是我原先没有交代清楚,可以将两条路线区分开来防止场面的混乱。3、幼儿参与的程度还不够,有很多孩子都能跟随老师一起进行游戏,但是也有极个别的傻傻的站在哪里,看着其他的小朋友进行游戏。
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