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时间:2020-01-11
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1、习题 题目总数:19答题正确:19答题错误:0待回答:0锁定:0·习题1(单选题)人类认识产生和发展的基础是()o 感性认识和理性认识辩证统一的观点o 实践的观点o 认识的观点o 真理的绝对性与相对性辩证统一的观点·习题2(单选题)“社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这句话说明()o 社会实践的需要是人类认识发展的强大动力o 科学发展是由社会需要决定的o 技术比科学更为重要o 技术发展推动科学发展·习题3(单选题)在认识的本质问题上,唯物主义认识路线主张()o 从思想和感觉到物的认识路线o 从物到感觉和思想的认识
2、路线o 从理性认识到感性认识的认识路线o 从感性认识到理性认识的认识路线·习题4(单选题)感性认识和理性认识的关系是()o 感性认识以理性认识为前提o 感性认识与理性认识是各自独立的o 感性认识和理性认识统一的基础是实践o 感性认识与理性认识统一于理论之中·习题5(单选题)人的认识就是类似于照镜子的活动,这是属于()的观点o 唯心主义o 形而上学唯物主义o 经验主义o 辩证唯物主义·习题6(单选题)关于感性认识的正确说法是()o 感性认识是认识的初级阶段o 感性认识以反映事物的本质为内容o 感性认识是一种抽象的思维o 感性认识主要有感觉、知觉和推理
3、三种形式·习题7(单选题)两种根本对立的认识路线是()o 经验论与唯理论的认识路线o 旧唯物主义与古代朴素唯物主义的认识路线o 可知论与不可知论的认识路线o 唯心主义与唯物主义的认识路线·习题8(多选题)割裂感性认识与理性认识的辩证统一,会导致()的错误o 经验论o 唯理论o 教条主义o 经验主义·习题9(多选题)认识的主体和客体之间的关系包括()o 矛盾关系o 实践关系o 认识关系o 价值关系·习题10(多选题)实践对认识的决定作用主要表现在()o 实践是认识发展的动力o 实践是认识的来源o 实践是认识的目的o 实践是检验认识的真理性的唯一标准·
4、习题11(多选题)旧唯物主义认识论的主要缺陷有()o 缺乏理性认识o 缺乏辨证的观点o 缺乏矛盾的观点o 缺乏实践的观点·习题12(多选题)辩证唯物主义认识论对认识的看法是()o 反映就是原物在头脑中的映现o 认识是主体对客体的能动反映o 反映具有创造性o 反映具有摹写性·习题13(多选题)理性认识的形式主要有()o 概念o 推理o 判断o 表象·习题14(判断题)实践是改造世界的客观物质活动,因此体现了自觉能动性。o 正确o 错误·习题15(判断题)实践的三种基本类型中,物质资料的生产活动是基本的实践活动。o 正确o 错误·习题16(判断题)实践
5、是认识的来源、动力、目的和检验其真理性的标准,实践决定认识。o 正确o 错误·习题17(判断题)主观唯心主义认为人的认识是上帝的启示。o 正确o 错误·习题18(判断题)辩证唯物主义以感性直观为基础,类似于照镜子那样的反射活动。o 正确o 错误·习题19(判断题)认识运动的辨证过程,即在实践基础上由感性认识能动地飞跃到理性认识的过程。o 正确o 错误习题 题目总数:11答题正确:11答题错误:0待回答:0锁定:0·习题1(单选题)真理的本质属性是()o 相对性o 客观性o 绝对性o 主观性·习题2(单选题)真理的一元性是由()决定的o 真理的客观
6、性o 真理的绝对性o 真理的辩证性o 真理的相对性·习题3(单选题)真理与谬误的根本区别在于()o 真理是对事物的正确认识,谬误是对事物的错误认识o 真理是绝对的,谬误是相对的o 真理是理性认识,谬误是感性经验o 真理是客观的,谬误是主观自生的·习题4(单选题)判断一种认识是否是真理,主要看它()o 能否得到大家的认同o 能否满足人们的需要o 能否在实践中得到发展o 主观认识同客观实际是否相符合以及符合的程度·习题5(单选题)以下关于实践检验真理的认识错误的是()o 实践作为检验真理的标准具有确定性和不确定性o 真理的本性和实践的直接现实性决定了实
7、践能够作为真理的检验标准o 实践是检验真理的唯一标准o 已被实践证明为正确的理论可以作为检验真理的标准·习题6(多选题)真理的相对性是指真理的()o 有限性o 至上性o 永恒性o 有条件性·习题7(多选题)价值的特性主要有()o 多维性o 社会历史性o 客观性o 主体性·习题8(多选题)关于真理、价值与实践三者的关系,正确的表述有()o 价值是实践追求的唯一目标o 价值是制约实践的主体尺度o 真理与价值辩证统一于人民群众的社会实践o 真理是制约实践的客观尺度·习题9(多选题)关于真理的标准问题,错误的主要有()o 各学科的学术带头人的认识o 得到公
8、认o 实践是检验真理的唯一标准o 多数人的意见·习题10(多选题)以下关于真理的说法正确的有()o 真理有可能是多元的o
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