555门铃课程设计报告书 (2)

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1、徐州机电高级技工学校《555门铃电路设计》学院：电气系专业：机电一体化班级：10机电五年制（1）班姓名：2014年3月555门铃第14页徐州机电高级技工学校摘要鉴于现今社会商品化的进程，顾客对商家服务的态度越来越高，现在很多商家用上大量的人力物力在商店门口招呼顾客，这样就造成了对资源的浪费，如果采用本文所要设计的迎客，送客，语音留言门铃，就可以完全节省这部分成本，而且这部分门铃不需要机械开关，具有电路新颖，结构简单，灵敏度高，性能稳定和安全可靠等特点，并且可以代替主人向来客的到访或离开表示一种礼貌上的欢迎，表达对客人的尊敬，让人有一种

2、宾至如归的感觉。本文介绍一种具有简单识别来人功能的语音门铃，适合在宾馆，商场等公共场所的门前安装使用。当有人进门时，他会礼貌的发出“欢迎光临”声，有人出门时则自动发出“谢谢光临”的欢送语，使人倍感亲切。此外，它还具有复用性，平时能够当作一般的时钟来用。关键词：555定时器：555门铃第14页徐州机电高级技工学校目录目录………………………………………………………3一、课程设计的目的和意义………………………………………4二、电路说明……………………………………………………4三、电路原理……………………………………………………5四、电路数据

3、……………………………………………………6五、利用Multisim绘制原理图…………………………………7六、元器件功能…………………………………………………8七、555定时器组成图及工作原理………………………………9八、电路板制作流程……………………………………………131、简化电路图………………………………………132、试验………………………………………………133、焊接调试…………………………………………134、测试电路……………………………………………13九、设计结论…………………………………………………14555门铃第14页徐

4、州机电高级技工学校555门铃电路设计1、课程设计目的、意义目的：1.掌握555叮咚音响电子门铃电路的组成、工作原理。2.了解并掌握电路的一半设计方法。具备初步的独立设计能力。3.学习Multisim绘图软件设计一个叮咚门铃电路。4.再设计电路的过程中熟练掌握555定时器以及有他构成的各种电路的结构和用途。意义：在设计的过程中锻炼动手能力，增强合作意识，加强了对知识的了解，通过设计了解自己对哪方面的知识了解不足。2、电路说明本电路是用NE555集成电路接成的多谐振荡器。当按下S1，电源经D2对C3充电，当集成电路4脚（复位端）电压大于1

5、V时，电路振荡，扬声器发出“叮”声。松开按钮S1，C3电容储存的电能经R4电阻放电，但集成电路4脚继续维持高电平而保持振荡，但这时因R1电阻也接入振荡电路，振荡频率变低，使扬声器发出“咚”声。当C3电容器上的电能释放一定时间后，集成电路4脚电压低于1V，此时电路将停止振荡。再按一次按钮，电路将重复上述过程。C3、R4放电时间的长短决定了断开S1后余音的长短，所以要改变余音的长短可调整C3、R4的数值，一般余音不易过长。本电路可采用5V直流稳压电源供电，等待电流约为3.5mA，鸣叫电流约为120mA。555门铃第14页徐州机电高级技工学

6、校3、电路原理本电路是以NE555定时器为核心组成的“叮咚”门铃。电路图中的NE555和R1、R2、R3、D2、D4、C3构成了一个多谢振荡器，J1是叮咚门铃的按钮开关，在平日，按钮开关处于断开的状态，此时D2没有导通，D4反向截止，R3接地，所以NE555的4号端口一直处于低电平，而NE555的4接口是复位端，当接入低电平时使其复位，所以3号端口无输出，扬声器不响。并且C3通过R1、R2充电，充电完成后C4两端电压约等于电源电压。当J1闭合时，D2正向导通，通过R3向C4充电，C4两端电压升高，此时NE555的4号端处于高电平，无法

7、使其复位，与此同时，C3则通过R2向NE555的7端口放电，它们以及NE555和C5构成了一个多谢振荡器。此时f=1/0.7（2R+2R2）C2约等于1386Hz（R为D2与D4的电阻和，约为300欧）。松开J1时，已经充满电的C4开始放电，R2、R3、C3和NE555构成一个多谢振荡器，此时f=1/0.7（R1+2R2）C2约等于717Hz555门铃第14页徐州机电高级技工学校4、电路数据1.门铃电路元器件数量数值电阻447K电解电容110uF电容21031104二极管1N41483按键开关19013三极管1NE5551扬声器12.

8、+5V电源电路电解电容125V、330uF11000uF9V变压器1稳压器LM78051二极管IN40071555门铃第14页徐州机电高级技工学校5、利用Multisim绘制原理图首先打开Multisim软件，新建文件并