欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:47353149
大小:22.00 KB
页数:4页
时间:2019-08-08
《携手共筑孩子上下学的安全航线(岳树明)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、携手共建孩子上下学的安全航线岳树明宝坻区大钟庄镇大钟庄中心小学2012年9月15日携手共建孩子上下学的安全航线大钟中心小学位于宝坻区的东北部,是由过去的6所中心小学布局调整后于2011年8月组建的新学校,学校占地21344平方米,1—6年级26个教学班,学生976名,来自22个自然村,学生上学最远路程10公里,现有学生租用的专用车辆27辆,乘车学生665人。在学生上下学乘坐学生租用车辆的管理问题上,我们也得到了各级、各界人士的关心和支持,也在逐步的摸索,逐渐的在实践中积累着经验,为确保学生接送车辆安全,我们全社会要携手,为孩子们建起一道上下学的安全航线。一、成立组织机构、确保规范管理1.
2、建立以校长为组长的学生接送车安全管理工作小组,学校委派专人(副校长)具体负责学校学生接送车的安全管理。2.在每学期第一周内签订保证书,学生向学校、班主任向学校、家长向学校、接送老师向学校、司机向学校以保证书的形式做出保证学生乘车、接送安全的承诺,规范各自行为,强化自我约束。3.科学严密地制订学生乘车、班主任老师、值班、值勤老师、学生接送车车主和驾驶员在学校接送车安全管理工作中的岗位职责,做到职责公示、分工到人。4.认真制定突发事故应急预案。针对学生接送途中可能发生的情况提前制订应急处置预案,确保一旦发生事故,能在最短的时间里最有效地组织抢救并进行善后处理。在第一时间内向当地政府、上级主管
3、部门和职能部门上报事故情况,以便各级形成合力,共同应对突发事件,保持社会稳定。二、强化车辆查验,确保运营车辆资质驾驶员和车辆的资质是乘车学生安全的保障,我们采取多层次逐级查验的方法,保证驾驶员、车辆的资质符合要求。1.和上级专门机构配合,对驾驶员、运营车辆的资质进行核查,保证驾驶员、运营车辆的资质符合标准。如2012年9月4日上午8:30由大钟庄镇党委政法委副书记、镇政府主抓教育的领导、教委总校长及安全干部、各校校长及幼儿园园长、镇政府综治办、派出所教导员、林亭口交警大队队长、各校接送学生的司机及车主,共计70余人参加的“平安校园,护卫天使”行动推动大会,进一步强化了我镇中小学校园接送学
4、生车辆运营的规范性,有效地增强了广大驾驶员的交通安全及责任意识,对平安校园建设起到了极大的推进和促进作用。2.完善运营手续。运营车辆必须先向学校提出运营书面申请,车主将资质证明及运营申请报学校,学校检验签字后报教委,教委查验后报政府;政府和当地派出所审批后交保卫科备案,此车方能营运、3.坚持日查。学校一旦发现有不合法或不具备接送学生资质的车辆运载学生,要劝诫学生拒乘。并立即报告教委主抓领导和有关职能部门依法查处取缔。4.学校建立健全学生接送车辆安全管理台帐、司机档案,在校讯通的联系方式中,我们有一个专门的司机班,便于对司机的管理。尤其对接送车车况、学生乘车、接送管理的台帐资料,我们每天都
5、有详实的乘驾记录。三、强化对运营车辆和路况管理,确保规范运营规范车辆运营作为保障学生乘车安全的重中之重,加强对运营车辆和行车路线进行监管。1.将所有车辆统一编号,统一制牌,挂在车窗的醒目位置,没有车名、车号的车辆不能使用,车辆停靠分别有各自指定车位。2.营运前结合镇政府对路况进行了细致的勘察,对影响行车的限宽、限高的设施进行了拆除,对不适合行车的路段进行了整修。并对营运路线做了规定。严禁司机随意改换行车路线。3.协同上级部门进行综合管理,实施日查制,即学校安全干部(副校长)每天组织干部教师对上下学的秩序情况、车辆进行检查,发现问题及时整改。4.学校应协同上级部门提供场地开阔、平坦坚固、进
6、出方便的学生上下车场地和标志,保证定点上车、下车。四、强化对乘车学生管理,确保乘车秩序我们着眼于学生乘车的全过程,充分发挥教师、学生、家长的职能作用,强化对乘车学生的管理,保证学生按规定、有秩序乘车。1.安排专门教师组织学生上车。2.确定小组长,加强学生自我管理。强化对乘车学生的途中服务和监管,每天按时向老师汇报,以便学校老师及时掌握学生乘车情况。五、多种渠道广泛宣传1.对学生、家长广泛宣传安全知识,以不同形式(一封信、家长会、学生家长代表)进行安全教育,情况反馈,鼓励他们检举司机不良行为,违纪、违法行为(超员),配合学校搞好车辆管理。2.定期和不定期召开学生接送车司机的安全会,认真研究
7、部署和解决在学生接送车管理和在实际运行中存在的问题,对单位无法解决的问题,及时报告当地人民政府和上级职能管理部门,并做好了具体的文字和影像记录。让我们携手,让我们凝聚学生、家长、学校、教委、政府、交警、公安派出所、社会的力量、齐抓共管、形成立体交织的安全网络体系,让每一个孩子都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。
此文档下载收益归作者所有