家校携手为孩子共筑一片天

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1、家校携手为孩子共筑一片天　　【摘要】我校围绕“和合”办学理念，从单一被动到多元联动，最终形成规范化、科学化、制度化的办学模式。主动学习、科学教育成为广大家长自觉的行动，教学相长、共同进步、共同促进学生身心健康及全面发展，从而进一步推进学校的和谐发展。　　【关键词】家校合作；家校携手　　一、明确思想，坚持原则，形成家校携手的良好氛围　　家庭教育是国民教育的重要组成部分，直接影响着民族素质和社会的文明程度，影响着青少年能否健康成长。家长学校是家庭教育的源泉，是家长获得有效教育方式的途径。我们坚持以提高家长素质的教育水平为目的，形成家庭、学校及社会教育一体化。　　二、完善制

2、度、科学管理，做好家校携手的有力保障　　完善学校、家庭、社会三结合的教育一体化，形成以家长学校为中心，各年级家长委员会各司其责的家长学校教育模式，确立家长学校在学校德育网络中的重要地位和作用。做到家长学校有工作计划，设计活动内容，使家长学校的教育活动做到四有“有目标、有内容、有重点、有系统，”保证了教育效果。各班级成立家长委员会组织机构，学校成立校级家长委员会组织机构，学校制定了“家长委员会”的各种规章制度，健全的制度、科学的管理成为家长学校工作的有力保障。　　三、注重培训、丰富活动，取得家校携手的实际效果4　　正确的教育观念，有效的教育方法，倾听对学校教育的各种意见

3、和建议，了解学生在家庭中的表现，促进教师和家长的沟通，都是提升效果的方式。我们开展的教育活动：　　1.定期召开家长会　　学校每学期在期初和期末召开全校家长会。在此期间教师完成三项任务，一是要提前撰写家长会授课教案，确定与家长汇报交流的问题；二是要整理好家长会签到薄，方便与家长的联系；三是做好家长会座谈提纲，针对班级近期存在的问题，确立座谈内容，对家长反馈的内容做好记录，同时认真讨论改进措施。　　2.举办“家长开放周”活动　　我们创造性的实施了家长开放周活动，在向家长全方位展示课堂教学的同时，让家长了解老师的教育教学方法，了解孩子课上表现，进一步增进老师与家长的理解。从

4、而使家长正确认识学校教育，正确认识评价自己孩子的能力、特长、兴趣等，同时对家庭教育如何与学校教育配合也有清楚的认识，收到了很好的教育效果。　　3.开设心理咨询室　　我校建立了校园心理咨询室，设立了专业的心理咨询师岗位，并面向家长开放。通过指导家长对学生在成长中出现的问题及施教过程中所产生的问题得到有效的辅导与矫正，推进我校从专业的角度开展家长学校工作，取得了良好的效果。　　四、整合力量、多元联动，实现家校携手的广泛开展4　　由于学生家长的差异，忽视了自己是孩子的第一任教育者的作用。在更多家长身上所反映出的“过分溺爱、过分放纵、过度教育、过度期望”的“四过”现象，给学校

5、教育带来了困难。为了使家长能掌握正确的教育思想和科学的育人方法，学校多方面搭建平台，整合力量进行讲座，不断扩展延伸家长学校内涵，丰富培训内容。　　1.整合教师资源，搭建平台进行专题报告　　对学生中出现的比较敏感、棘手的问题，学校成立了德育创新工作领导小组进行专题研讨，确立实施方案，最大限度地减少这些问题带给学生的负面影响。组织全校家长参与了我校家庭指导师的讲座《改变就在瞬间，一切从现在开始》，法制校长的讲座《加强学生行为习惯、增强法制意识》、《加强未成年人思想道德教育，创建平安校园》，校长的专题讲座《家长一课，孩子一生》，参加了《学会感恩与爱同行》感恩教育演讲会。这些

6、活动的开展有效提高了家长的教育水平，牵动了师生之间、家长和孩子之间心灵的对话，拉近了三方的距离，每一次活动都使家长和老师深受感动。　　2.以评价为载体促进家校的联系　　为了让教师和家长达到共同教育孩子，使孩子养成良好行为习惯的目的，我校结合学校工作实际，开展了“角色挑战”星级评比和“叫响我是自愿者”活动。将学生的评价方式转化为学生、家长、教师综合素质评价。让家长参与评价活动和孩子一起学习，和孩子一起成长，每周一次评价活动使教师、学生、家长建立了紧密联系，促进学校的各项工作的开展。　　3.创办校报，构建家校联系平台4　　我校创办了学校校报，专门开设了家校携手的栏目，我们

7、将学生的优秀作品、获奖情况、将学校开展的活动、教师好的教育方式在校报中宣传，家长们的教育经验在此交流。科学的家教知识、先进的育人经验、鲜活的案例反思，润物细无声地传播给学生的家长，使他们得以借鉴、反思，形成育子心理和方法。同时也让老师的经验与所有家长共享，以此扩大家教知识的传播力度，使之成为家校教育的连心桥，使家长学校进一步增设了交流的平台。　　几年的实践，我们觉得做好家庭教育与学校教育的结合，学校受益、家长受益、学生受益，确实不失为一条学校、社会、家庭共同育人的新路。今天的教育正面对庞大而复杂的教育系统工程，我们要根据形势发展的需要，继续开创新的路