组织培养试题

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1、《组织培养》模拟试卷A卷（理论部分）一、填空题：（每空1.5分，共33分）1、植物组织培养根据培养方式不同可以分为________和_________。2、愈伤组织的器官发生顺序有四种情况，分别为无芽的根或无根的芽________、________、________、________。3、对植物组织培养的培养基灭菌时，一般情况采用的条件是________温度，保持时间是________。4、在培养基中，蔗糖的主要作用是________、________和________。5、原生质体融合中，________的原理是利用交变电场，脉冲电压来促进细胞融合的。6、_____

2、___是指用一块活跃生长的愈伤组织块来看护单个细胞，并使其生长和增殖的方法。7、动物细胞体外培养主要包括________、________和________三大类。8、动物细胞培养时生长曲线分为、________、________、________和________四个时期。9、植物花粉培养时，处于________时期的花粉比较容易成功。10、细胞同步化的方法主要有________和________。二、名词解释：（每题4分，共20分）1、细胞全能性：2、原生质体：3、callus：4、人工种子：5、褐变：三、判断题：（判断改正，请把错误的改正过来；本题共6小题，每题

3、2分，共12分；只判断不改正，本小题得0.5分）1、玻璃化现象的产生主要是细胞生长过程中环境因素的变化引起的。2、植物生长素主要促进侧芽萌发生长，细胞分裂素则重要促进生根，有保鲜效果。3、组织培养植株再生途径有两条：一是体细胞胚胎发生，另一个是愈伤组织发生。4、动物细胞体外培养的基本过程是：从有机体取得材料——切碎或酶解——原代培养——传代培养。5、植物脱毒技术就是把植物体内所有病毒都杀死，形成不含任何病毒的植株的技术。6、冷冻保存种质资源时，慢速冷冻法适用于含水量较高，细胞中含有大液泡的材料。四、简答题：（本题共3小题，共20分）1、简述细胞融合的基本过程。（5分）

4、2、概述无菌操作基本过程。（7分）3、简述人工种皮的特点和使用人工种子的意义。（8分）五、分析题：（15分）举例试述杂交瘤技术生产单克隆抗体的原理和技术过程（必要时，可以附带图示）。《组织培养》模拟试卷B卷（实验操作部分）一、填空题：1、培养基母液配制时，植物激素一般配制成浓度为_______mg/ml的溶液，贮存在_______ ℃下备用。2、分装好的培养基置于高压蒸汽灭菌锅中灭菌，灭菌条件为温度_______ ，压力_______ 。3、不同培养基有不同的特点。MS培养基的特点是_______ ；White培养基特点是_______ ；N6培养基的特点是_____

5、__ 。4、外植体的选择是组织培养培养的关键环节之一，一般选择的原则是优良的种质_______、_______ 。5、培养基中使用的糖源一般是蔗糖，其浓度为_______ 左右。叶片组织接种后于_______ 条件下培养，每天光照12~14h，光照度约为_______ 。二、简述题：1、外植体灭菌消毒步骤。2、无菌操作过程。3、以MS培养基为例，简述配制过程。一、填空题：1、固体培养、液体培养2、先芽后根、先根后芽，根芽同时生长3、121℃，15——30min4、调节渗透压、提供碳源、提供能源5、电融合6、看护培养7、细胞培养、组织培养、器官培养8、潜伏期、指数生长期

6、、平台期、衰退期9、单核期10、分离同步化、诱导同步化二、名词解释：1、细胞全能性：生物体的每一个细胞都携带有一套完整的基因组，并具有在一定条件下能够发育成完整个体的潜在能力。2、原生质体：指用特殊的方法脱去植物细胞壁的、裸露的、有生活力的原生质团。3、callus：即愈伤组织，指脱分化后的细胞，经过细胞分裂形成一团无特定结构和功能的松散的薄壁细胞团。4、人工种子：指植物离体培养中产生的胚状体或不定芽包裹在含有养分和保护功能的人工胚乳和人工种皮中所形成的能发芽出苗的颗粒体。5、褐变：指外植体在培养过程中体内的多酚氧化酶被激活，使细胞里的酚类物质氧化成棕褐色的醌类物质，

7、这种致死性的褐化物向外扩散使培养基变色，同时抑制其他酶的活性，严重影响外植体的脱分化和器官分化，最后褐变死亡的现象。三、判断题：1、对。2、错前者促进生根，后者促进侧芽生长和保鲜效果。3、错器官发生。4、对。5、错不含主要病毒的苗木称为无毒苗。6、对四、简答题：1、细胞融合过程：答：基本过程是：a、细胞在诱融剂或正弦电场作用下凝集，彼此靠近；b、两个相邻细胞之间的质膜相互融合，随后两个亲本细胞质膜上的受体、糖蛋白、糖脂等质膜成分也在融合后的质膜上重新分布；c、细胞质发生融合；d、细胞核的融合，形成单核融合细胞。2、无菌操作a、用水和肥皂洗净双手，穿上