“物业岗位技能大赛”实施方案设计

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1、实用文档石家庄市住房与城乡建设局物业管理处石家庄市物业管理协会石家庄市物业行业工会联合会关于印发全市物业管理行业“岗位技能大赛”实施方案的通知各县(市)区物业主管部门、物业服务企业:根据《关于开展全市物业管理行业“岗位大练兵”和“岗位技能大赛”活动的通知》要求,制定本实施方案,现予以印发,望遵照执行。附件:石家庄市物业管理行业“岗位技能大赛”实施方案石家庄市住房与城乡建设局石家庄市物业管理协会物业管理处石家庄市物业行业工会联合会二〇一五年八月二十一日文案大全实用文档附件石家庄市物业管理行业“岗位技能大赛”实施

2、方案为做好本次物业行业“岗位技能大赛”,树立行业从业人员爱岗敬业理念,强化物业服务企业基础工作技能,提升我市物业管理行业服务和管理水平,制定本方案。一、大赛主题展示行业风采锤炼岗位技能服务业主生活二、比赛内容比赛分为客户服务、工程维修、秩序维护、环境保洁四个板块(具体见附件1-5)。大赛另设创新项目和才艺展示,由各参赛企业根据企业自身情况申报,成绩不计入大赛团体总分。三、确定参赛队伍各县(市)区物业主管部门根据本辖区岗位大练兵的实际情况,按照本方案确定的比赛内容和规则选拔参赛队伍,并于9月10日—20日将参赛

3、企业及参赛项目名单加盖辖区主管部门公章,报至石家庄市物业管理协会(报名表见附件7)。客户服务、工程维修、秩序维护、环境保洁四个板块参赛队伍数量为:其中,桥西区分别为11个、新华区分别为8个、裕华区分别为7个、长安区分别为6个、高新区分别为3个、其它县(市)区分别为10个。最终进入决赛的比赛队伍由市物协组织物业专家及行业专业人员评定产生,确定四个比赛板块分别为30支比赛队伍。文案大全实用文档创新项目及才艺展示与参赛项目一并报名,参赛企业也可以单独报送至石家庄物业管理协会,报名时间同上。电话:0311-86070

4、604。四、比赛时间及地点石家庄市物业行业“岗位技能大赛”于10月18日于卓达太阳城(地址:308国道与京港澳高速交口东行200米路北)举行。五、评分规则及比赛组织形式(一)比赛设裁判40名,主要从石家庄物业管理专家库和行业主管部门或专业人员中产生,由竞赛组委会确定。(二)比赛评分采用由7名裁判对每个参赛队伍共同评分,分数保留2位小数,去掉一个最高分和一个最低分,最后得分为5名裁判的平均分值。比赛队伍按照得分高低排定名次,如成绩并列,将由裁判组另行出题加赛,现场进行PK赛,决定胜负。(三)企业间比赛顺序按照抽

5、签顺序确定,依次完成形象比赛、口试比赛、实操比赛内容后,下一企业比赛;四个板块同时进行。六、奖项设置(一)团体奖。根据团体得分高低取前三名,另设优胜奖五名,优秀奖若干名。(二)单项奖。客户服务、工程维修、秩序维护、环境保洁四个板块分别设置奖项,其中一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖六名。文案大全实用文档(三)创新奖。根据参加创新项目、组织情况,评定获奖单位。(四)优秀组织奖。根据县市区主管部门及物业企业组织情况评定优秀组织奖。七、其他要求(一)报名单位参赛队员必须为本公司正式员工且实名参赛,如非本公司

6、员工,经核实,取消参赛资格和比赛成绩,并记入信用档案。参赛企业只能确定一支参赛队伍代表企业参赛,任何单项比赛,一个企业不能出现2支队伍。(二)参赛企业根据自身情况,可从客户服务、工程维修、秩序维护、环境保洁四个板块选定比赛项目,可报一项也可报多项,所报板块口试及实操科目需全部参加,如不参加将所对应分值为零。参与团体奖评选的企业需参加全部四项比赛。(三)参赛企业均必须统一着本公司工装,佩戴上岗证,按时自行组织参赛。(四)对本方案如有疑问及落实执行有关问题,由市物协协调解决。电话:0311-86070604附件:

7、1.客户服务岗位技能比赛方案2.工程维修岗位技能比赛方案3.秩序维护岗位技能比赛方案4.环境保洁岗位技能比赛方案5.岗位技能大赛内容及分值6.岗位技能大赛报名表7.各县(市)区比赛板块参赛队伍汇总表文案大全实用文档附件1客户服务岗位技能比赛方案一、参赛人数5名(含带队指挥员1名),形象展示全部参加;口试裁判随机抽取其中1人参加,其他人员不得作答;实操:情景模拟裁判随机抽取2人,裁判员随机抽问题,每人作答1题。二、比赛内容(一)形象展示(40分,限时3分钟):参赛队员的站、坐、走、引领、蹲等礼仪形象展示。(二)

8、口试(20分,2题,每题10分,限时1分钟):题库中抽取2道题由参赛人进行回答,具体流程:裁判随机抽取一名队员进行回答,裁判员根据评分标准进行评分。(三)实操(40分,2个,每个20分,具体时间由裁判掌握):情景模拟,以接听电话形式,从情景题中抽取2个场景,由裁判员随机选定2名队员分别进行回答。三、比赛细则(一)形象展示细则:1、服务礼仪展示规定时间为从上场至退场共3分钟。2、每队5名参赛选手同时进

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