教育游戏在小学数学中的应用探究【毕业论文】

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1、本科毕业论文(20届)教育游戏在小学数学中的应用探究摘 要【摘要】教育游戏不仅能大大激发和培养学生学习数学的兴趣,树立学生的自信心,发展自主学习能力和合作精神,还能扩充课堂的容量,优化课堂结构,加深学生的理解和记忆,使学生乐于投入到学习中,实现寓教于乐的效果。针对学生的特点,选择合适的教材,选用适当的教育游戏,可以大大提高教学效果。本文通过实际案例的分析,探究教育游戏在小学数学教学中的应用效果。【关键词】教育游戏;小学数学;学生兴趣,应用探究。Abstract【ABSTRACT】Educationgamescannotonlygreatlystimul

2、ateandtrainsthestudenttostudymathematicsinterest,setsupthestudents'self-confidence,thedevelopmentofautonomouslearningskillsandteamworkspirit,alsocanextendtheclassroomcapacity,theoptimizationclassroomstructure,deepenthestudents'understandingandmemory,makethestudentshappytointostu

3、dy,realizetheeffectoffun.Accordingtothecharacteristicsofstudents,andchooseappropriatetextbooks,choosethepropereducationgame,cangreatlyimprovetheteachingeffect.Thisarticlethroughtheanalysisofpracticalcases,explorestheelementaryschoolmathematicsteachingeducationgameapplicationeffe

4、ct.【KEYWORDS】Educationgame;Elementaryschoolmathematics;interest;Applicationexplores目 录摘 要1Abstract2目 录41问题的提出12概念的界定22.1教育游戏的概念22.1.1电脑游戏的概念22.1.2教育游戏的概念22.2教育游戏的特征23教育游戏的理论依据和应用价值43.1教育游戏的理论依据43.2教育游戏引入小学数学教学的价值43.2.1能激发学生学习动机43.2.2能够适应学生个体差异43.2.3能使学生得到全面发展54教育游戏在小学数学中的应用64.1应

5、用软件分析64.2应用案例设计与实施64.2.1学生特征分析64.2.2教学内容的选择74.2.3教育游戏的选择74.3应用案例实施74.4教育游戏在小学数学教学中的应用效果分析134.4.1学生调查问卷分析134.4.2教师调查问卷分析144.4.3应用效果分析155结语17参考文献18致谢20附录211问题的提出近年来,计算机技术与网络技术迅速发展,并得到广泛应用,电脑游戏是在二者迅速发展的基础上发展起来的。由于电脑游戏的趣味性和刺激性,使得青少年乐不知疲的投入其中,甚至沉迷于此不可自拔。电脑游戏已经成为广大青少年学生的主要娱乐方式,吸引了众多青少

6、年的目光,得到了广大学生的青睐。学生很乐意主动的接受游戏中的信息,享受游戏带来的快乐。数学一直是一门很重要的学科,在生活应用中和考试中,都有着重要地位。因此,无论家长还是教师,都很看重数学的学习。从而导致了学生压力大,数学作业负担重等现象,进而使很多学生对数学学习失去了兴趣,甚至产生了厌恶感,很多学生都是被动的去接受数学知识。为了解决很多学生对数学失去兴趣的困境,教育界的学者把目光投向了既具有娱乐性,又具有教育性的教育游戏。教育游戏给学生提供了一个集文字、图形、声音和动画为一体的学习环境,给学生呈现了多元表征,提供挖掘学生智力潜能的机会。教育游戏在开发

7、和培养学生多元智能方面具有传统的教学方法和手段不可比拟的优势。同时教育游戏体现了建构主义的以学习者为中心的理念,能够提供虚拟的情境,丰富的学习资源,为学习者的协作学习和知识的意义构建提供了一个良好的平台,所以教育游戏能够体现现代教学的理念,培养的人才符合现代社会的需求。再者,教育游戏是游戏化学习理论的实践体现,游戏者在参与过程中,充分感受到游戏的趣味性和竞争性,在玩的过程中完成学习,得到各方面能力的提高。如果能将教育游戏更好的运用在小学数学教学中,不仅能大大激发和培养学生学习数学的兴趣,树立学生的自信心,发展自主学习能力和合作精神,还能能扩充课堂的容量

8、,优化课堂结构,加深学生的理解和记忆,使学生乐于投入到学习中,实现寓教于乐的效果。因此,教育游

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