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5、,教师寄语青春起航，我们一起前行，你的梦想我们助你一起成功。班级姓名得分一、精心选一选（每小题3分，共42分，每小题只有一个正确的选项）1.长度测量是物理学中最基本的测量之一，图中的四种工具不属于测量长度的是（）（B.）男生公寓慧仁居高213.4；D.头发丝的直径大约为0.1.淞书箔L哄狂珞寂稍哄聲谱叟AB2.下列物体的长度，单位应该是dm的是A.兵乓球的肓•径是40；C.八年级某同学的身高是163:3.若四次测量一木书的宽度记录为：
6、12.38cm,12.36cm,12.38cm,12.34cm,则这木书宽度平均值是（）A.12.38cm.B.12.365cm.C.12.36cm.D.12.37cm.4.关于误差，下列说法屮正确的是（）A.误差的产生只与测量工具有关B.真实值与测量值之间的差异始终存在C.误差不能避免，但是可以尽量减小；错误也不可避免D.以上说法部不正确5•小轩用刻度尺测量铁块的长度（图1—1所示），方法正确的是（〕6.下列各式中表达止确的是（）A.17.21沪17.2X1001720cm.C.17.加二17.2X100cm=1720cm.B.17
7、.2m=17.2mX100=1720cm.D.17.2m=17.2mX100cm=1720cm7.用最小刻度为毫米的刻度尺，测量同一物体的长度，以下几种记录数据中正确的是（）A.50.40毫米B.50.5C.50.5毫米D.5.050厘米8.工人师傅为了安装教室111损坏的一块窗户玻璃，选择下列哪种刻度尺最合适（）A.分度值为1cm的1m长的刻度尺B.分度值为1mm的1.5m长的刻度尺C.分度值为1mm的20cm长的刻度尺D.分度值为1cm的1.5m长的刻度尺9•.关于刻度尺的使用说法，错误的是：（）A.使用刻度尺时，尺要沿着所测物体
8、B.记录结果时，要在数字后加单位C.使用刻度尺测长度时，必须将尺的最左端与被测物体左边对齐D.尺的放置和读数时视线均不能歪斜10.下列说法屮正确是（）A.多次测量求平均值可以消除因测量工具不精确而产牛的误差B.测量时选用的工具越精密越好C.学生用钢尺的量程为0~15cm,但是可以用它来准确测量长度约为50厘米的课桌的长度D.测量长度时，也可以使用零刻度线磨损的尺子11.如图所示为测某种硬币直径的儿种方法，其中正确的是（）12.婆测量17JI忧丨卩口J厅丄龙，I父tWJ里”口木口吹左HXV、，I'71I7JI土口、J是:（）A.用刻度尺
9、仔细地测量硬币地厚度；A.用刻度尺多次测量硬币的厚度，然后求平均值；B.用刻度尺测量1（）个1分硬币叠加起来的总厚度，再除以1（），求平均值；C.用刻度尺分别测量10个1分硬币的厚度，然后求平均值.10.科学探究的第一步是（）A.猜想与假设B.交流合作C.提出问题D.分析论证11.关于“猜想”，下列给岀的说法中错误的是（）A.猜想是对未知事物的一种猜测B.猜想一定要是正确的，否则就是谬误C.猜想有时会与客观事实相差很大D.猜想是否正确，必须通过实验验证二、细心填一填（每空1分，共计30分）12.物理学分为力学、热学、电磁学、肖学、光学
10、等许多分支学科，研究不同的学科需耍不同实验器材，依据你在实验室中的收获，温度的测量仪器,时间的测量仪器o13.测量长度的基本工具是・14.填下列数值的单位，使其符合实际情况：中学部的操场跑道长4000；学生鞋子的长度约24；一根铜丝的的直径约为1.5；遂宁到射洪的距离大约是5515.完成下列单位换算：8Pm=mm；60km=dm900s=min16.如图屮物体的长度为cm,合dm。111111II
11、TI1I
12、ITIT
13、I1II]IIT21311cm17.用同一把刻度尺测量同一物体的长度，记录的数据分别是3.48cm、3.46cm、3.
14、49cm.3.37cm,测量中明显错误的是,在儿次测量中用到的刻度尺的分度值是。18.某同学进行测量时记录的数据如下：32.56cm,则他的数据中准确数值是,估计值是。22•如图所示，用A、B两刻度尺测量同一物体的长度，就分度值而言尺精确些，就使用方法而言尺不正确。用A尺测出物体的长度是emo23.秒表的读数为.S。AB3〔1IIcm<32、“天下黄河富宁夏”。黄河从中卫县南长滩U）入境，至石嘴山市头道坎（Q出境，流经宁夏12个县市。根据简化的宁夏地图（图7）,估测黄河流经宁夏的长度L。已知图屮单位长度表示60km。估计L约为kmo3
15、3.某同学用一把如图8所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处24•某刻度尺的刻度大于标准刻度，用它测量长度时，测量值和真实值相比，则测量结果
