2019年二年级品德与生活下册我能行2教案冀教版

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1、2019年二年级品德与生活下册我能行2教案冀教版教学目标:以学生在现实生活中可能遇到的胆怯的事情为话题,引导学生有勇气尝试富于挑战性的活动,在遇到问题时,能与他人合作,想办法解决问题,树立能够想办法做好的勇气与信心,探寻自己走出胆怯的方法,体验“我能行”的快乐。活动准备:学生在家长的指导下将自己胆怯的事情写在卡片上;在课堂上学生围坐在一起,预留四个空位供教师坐;一个小台子;活动过程:活动一:定向导入走近胆怯师:我是来自武汉的老师,今天很高兴能和广州小北路小学的同学们一起上课,今天有这么多老师来听课,我现在心里有些紧张,有点胆怯。你们感觉怎么样?生:我们感觉还可

2、以。师:你们能帮帮我吗?有什么办法可以减轻紧张的感觉?生:……师:我听说深呼吸有助于缓解紧张的情绪,我来试一试。(现场深呼吸)师:我现在感觉好多了。活动二:交流互动寻找胆怯师:其实在我们的学习、生活中,每个人都可能会遇到这种情况:由于紧张、胆怯、害怕,本来应该能做到的事情却不敢做。我们来看看这些同学他们胆怯的事情是什么?(师生看书)有的晚上不敢一个人睡觉;有人来学校参观,我不敢主动打招呼;我还是不敢游泳……师:你们也和他们一样有胆怯的事情吗?课前,我们在家长的帮助下,把自己胆怯的事写在卡片上了,你们愿意像这些同学那样把自己胆怯的事情告诉大家吗?生:(举手)愿意

3、!师:(对一未举手的学生)你为什么没有举手?生:我愿意告诉大家,但我不敢。师:那我和你一起上去,第一个告诉大家,行吗?(老师牵着学生一起走上讲台)生:我害怕的事是晚上在没有路灯的街道上走路,老担心后面有人追……师:哦,怕黑,同学们中还有没有怕黑的,请上来。(一些学生走上讲台)生:晚上,我怕自己上厕所……;生:我晚上看了惊险的书,不敢睡觉,那本书实在太惊险了;生:放学后,爸爸没来接我,天黑了,我非常害怕……;生:晚上如果一关灯,我就害怕……;师:还有吗?生:每次测验时怕拿不到“A加”;生:我去游泳,水很深,我很怕;生:我也是怕游泳;师:我也是;生:我怕爬单杠,怕

4、摔跤……;生:害怕玩过山车;生:我不敢玩“林中飞鼠”;生:我怕打针,吃药也很苦;生:我怕在班上发言。师:还有怕举手发言,当众表演的吗?生:我,老师要我当主持人,我老怕说错;生:我怕开窗,自己掉下去……;师:你很注意安全啊!(学生介绍自己感到胆怯的事情)活动三:面对胆怯愿意挑战师:啊!有这么多让我们胆怯的事情,其中有很多,我小时候也害怕过,比如游泳,我小时候也很害怕,后来在我爸爸的带领下,从下水、潜水……慢慢的我就不害怕了。像这样很多事情,现在我不害怕了,你们知道为什么吗?生:因为你试过了啊!……生:你长大了……师:对啊!我战胜了这些胆怯,我长大了。而你们还小,

5、正因为你们还小,所以有这些胆怯的事情没什么大不了的,很正常。但你们愿意早一点战胜它们吗?生:想!师:我这里有一个战胜它们的秘诀,我想作为礼物送给你们。我坐了一夜的火车来到这儿,这礼物来之不易,我需要一位同学能站在小台子上大声将“秘诀”展示给大家,谁能行呢?(站在台上大声发言的体验活动,几名学生开始声音很小地说出“我能行”,后来越来越大)师:我刚才看见你没有鼓掌,我猜你是想他的声音没有你大,是吗?生:有点是。师:请你上去,愿意吗?生:不!我的声音有点沙。师:只要大家都能听见就可以了,试一试,可以吗?生:(点点头)行!大家鼓掌!师:你看,大家都为你鼓掌了,现在你感

6、觉怎么样?生:不怕了。师:平时我们班谁说话比较秀气?(找到一个小女孩)师:我挺喜欢说话秀气的孩子,你能试试吗?(生尝试)师:我们班同学真聪明,刚才的每个同学都已经把我的礼物展示给了大家。(出示“我能行”横幅)活动四:个人方法尝试挑战师:在胆怯面前要相信我能行,敢于向它们发起挑战,有些同学对于一个人睡觉有些胆怯,怕黑。我们一起来想想办法吧。我现在来调查一下,请还有些害怕的同学坐到左边,不怕的到右边。(学生重新调整好自己的座位)师:我们请已经不怕的同学帮帮我们,你们有什么方法吗?生:我让爸爸、妈妈先陪我睡,等我睡着了,他们再走开。生:我什么都不想,头脑一片空白,就

7、可以睡着了。生:她们说的这两种方法我都试过,但不管用。生:看些不恐怖的东西,把恐怖的东西拿掉……生:我睡觉的时候,爸爸先在旁边写字,他走了以后,我忍一忍,就可以一个人睡着了。生:我妈妈对我说,你坚强些,你能行!师:这么多同学出了主意,还有些害怕的同学找到了好办法没有呢?生:我觉得林子辉的办法好,生:我像万慧那样做。生:我还有办法,抱个“公仔”睡。师:“公仔”是什么?生:就是布娃娃。生:这个办法好!生:不好!那样更恐怖……师:我明白了,有的办法对他有用、对你就不一定有用。看来啊!我们要学会找到自己的办法。活动五:“我能行”师:每个人找到自己的方法,有些胆怯的事情

8、也不过如此,如果你愿意学做勇敢的小雄鹰

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