八年级物理上册5.1透镜练习题无答案 新人教版

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1、5.1透镜练习题一、练习题1.实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜，三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律，实验时，当蜡烛到透镜的距离都为12cm时，甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像，则这三个透镜的焦距f甲、f乙、f丙的大小关系为（　　）A.f甲＞f乙＞f丙  B.f乙＞f丙＞f甲 C.f乙＞f甲＞f丙D.f丙＞f乙＞f甲2.如图是宇航员王亚平太空授课时的一个镜头，若她的脸离水球球心的距离是30cm，则该水球的焦距可能是（   ）A.8cmB.15cmC.20cmD.40cm3.如图，F是透镜的焦点，其中正确的光路图是(   )A.B.C.D

2、.4.将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到凸透镜的距离为l．若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大，则该凸透镜的焦距（　　）A.一定小于lB.一定等于lC.一定大于l   D.可能小于l，也可能大于l5.取一个大烧杯，里面充以烟雾，倒扣在桌上，用手电筒射出一平行光，要使射入杯中的光束发散，应在杯底放置的器材是（   ）A.平板玻璃B.平面镜C.凹透镜D.凸透镜6.如图是四个透镜实物图，属于凹透镜的是（　　）A.B.C.D.7.如图中画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形，其中凸透镜是（ ） A.aB.b、dC.cD.a、b、c、d8.如图是把一

3、副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形．由此可以判断镜片是(   ) A.凸面镜B.凹面镜C.凸透镜D.凹透镜9.如图中画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形，其中凸透镜是（ ）A.    B.    C.    D.10.两个完全相同的凸透镜L1、L2如图放置，其中AO1=O1B=BO2 ，过A点的一条光线经L1折射后按如图方向到达L2 ，则关于该光线再经L2折射后的去向，以下判断正确的是（   ）A.过L2的二倍焦距点B.过L2的焦点C.平行于L2的主光轴D.过L2的二倍焦距以外的点11.学习了透镜知识后，小勇回家认真研究爷爷的老花镜，并得出以下结论，你认为他的这些

4、结论中不妥当的是（   ）A.老花镜是一种凸透镜B.老花镜可以用来做放大镜C.老花镜能在阳光下点燃白纸D.爷爷原来是个近视眼12.如图所示，当用眼睛去观察镜子时，光束似乎是从M处发散开来的，则透镜的焦距是（   ）A.0.1mB.0.2mC.0.3mD.0.5m13.如图是德国设计师设计的一个球形透镜太阳能系统，通过透镜聚光之后再发电．此透镜是一个（   ）A.凸透镜，对光线具有会聚作用B.凸透镜，对光线具有发散作用C.凹透镜，对光线具有会聚作用D.凹透镜，对光线具有发散作用14.小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图所示．他注意到让凸透镜正对阳光，但没有仔细调节

5、纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑并不是最小时，就测出了光斑到凸透镜中心的距离L，那么，凸透镜的实际焦距（　　） A.一定小于LB.一定大于LC.可能等于LD.可能小于L、也可能大于L15.下列说法不正确的是（   ）A.近视镜片中间薄，边缘厚，是凹透镜B.照相机拍摄物体所成的像一定是实像C.近视眼不戴眼镜时成的像在视网膜的前面D.用望远镜观察远处的物体，物镜得到的是放大的像16.如图所示，有一圆柱形玻璃体，在它的中心轴线上有一球形气泡，柱体低面是磨砂的毛面，当平行光沿柱轴方向向下照射时，在磨砂的毛面上可能会看到（   ）A.圆形亮斑B.圆型暗斑C.圆形暗斑且中心有一亮点

6、D.圆形亮斑且中心有一暗点17.如图A、B、C、D四种光学器件中，属于凸透镜的是（   ）A.B.C.D.18.下列说法中正确的是（   ）A.凸透镜只对平行光有会聚作用B.反射光线与入射光线不在同一平面内C.一束太阳光可以通过三棱镜分解为不同的色光D.人离平面镜越远，人在平面镜中所成的像就越小19.一家汽车美容店的门口，贴着如图所示的“爱车小贴士”，这是因为留在车身上的水滴相当于 镜，使太阳光 在车身局部形成高温，导致车漆失去光泽．20.某人在眼镜店所配的眼镜是+200度，它是 眼镜片（选填“近视”或“远视”）．站在山下用相机拍摄山上的“革命烈士纪念塔”，如果所用相机

7、的镜头焦距是50mm，则胶片到镜头的距离范围是  ．21.人的眼睛中晶状体相当于凸透镜，凸透镜具有 光线作用．如果远处的物体通过晶状体所成的像落在视网膜 （填“前面”或“后面”）就会形成近视，近视眼患者需要配戴 透镜来矫正视力．22.如图，在注有清水的试管内留有一稍大的空气泡，使太阳光从试管的正上方向下照，观察试管下方的白纸，可以发现白纸上与空气泡相对应的位置上，有一椭圆黑影，而其它部分竟是一条与试管平行的亮线．这是因为试管充满水的地方相当于 透镜，而气泡与周边的水组成 透镜．如果把白纸从靠近试管向下移动到较远处，亮线的粗细将如何变化？