2019年二年级英语上册Unit2Lesson5教案2北师大版

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1、2019年二年级英语上册Unit2Lesson5教案2北师大版教学目标：通过游戏和练习让同学能够知道并总结本单元的重点句型教学重点：总结本单元的重点句型教学难点：Thisisnot/Thisisn’t…的用法教学步骤：教学环节教师活动教学目标备注1.WarmingUp：让以前没有表演过的同学上台表演，并请其他同学给他们打分。2.总结句型：先让同学看书21页，然后向同学展示自己的书，同时读mocky图下的两句话，引导同学明白,当教师指一个人物时，就说出这两个句子，一个说这个是谁Thisis…一个说，这不是谁Thi

2、sisn’t…然后让两个同学一组，分别练习。课前准备好句型卡片，先带领同学复习主要句型：ThisisDannyDeer.Hello,DannyDeer.ThisisUncleBooky.Thisisn’tMocky.Isn’t=isnot之后向同学解释“’”的表示缩写意思，使同学明白,同时复习第一单元的：What’s=WhatisI’m=Iam最后让同学分组练习，把自己以前的对话改进，加入thisisn’t…如果有时间可以上台表演。3.学歌谣让同学看书23页，先告诉同学这是一个关于一只淘气的小象的故事，把故事大

3、意告诉同学，然后放录音，让同学听，并试着跟着音乐打拍子，之后重点提示几个词elephanteggfirehathelp,让同学试着跟着音乐哼唱，同时注意纠正同学的发音，有必要可以带着读两遍。最后让同学站起来，跟着音乐，边说边做动作附送：2019年二年级英语上册Unit2Lesson5教案北师大版Function:obeyingclassroommands;statingsomeone’sname.Vocabulary:adesk,abook,apen,apencil,aneraser,aruler,apenci

4、lsharpner,apencilbox.Procedure:一、matchthenames:P221.saytheallnamesofcharactersinthepicture.2.Readthewordscards:Lulu,Mock,UncleBooky,Danny.3.Drawalinebetweennamesandcharacters.4.Colorthem.二、Singasong:T’sbookP46“whenyouarehappy”seeUnit1,P10fortheprocedures.三、l

5、et’schant:P231.reviewthewordsbyusingpictures:elephant,egg,flower,fire.2.Learnarhyme:pointtothewords,humorclap,addsomeactionsandacttherhymeout.四、Additionalactivity:CopytheT’sbookP54andgivethestudents.Havethemintroducethecharacter“Thisis___”afterdrawingit.五、ho

6、mework:1.colorthepictureonP22.2.Singthesongandrhyme.Supplement:小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页