资源描述：
《2019-2020年三年级语文下册 女娲补天教案 人教新课标版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年三年级语文下册女娲补天教案人教新课标版自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵"轰隆隆"的巨大响声震醒了.她急忙起床,跑到外面一看,天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。 女娲难过极了。她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭。又造了船,好救出挣扎在洪水中的人们。 不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。可是,天上的大窟窿还在喷火。女娲决定冒
2、着生命危险,把天补上。她跑到山上,去寻找补天用的五彩石.她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石.于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了. 五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼.炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。 现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。女娲补天教学过程：一、看图猜故事（盘古开天地、嫦娥奔
3、月、后弈射日……）了解神话故事的特点在我们悠久灿烂的文化历史长河中，神话故事是一朵美丽的浪花。它语言优美，故事神奇，感情丰富，虽然不是真人真事,但寄托人民美好的愿望和追求二、板书课题，质疑问难今天我们也来学习一个神话故事,知道这是写谁的故事吗?女娲补天,看老师写课题,注意娲的右边是撇点,补是衣字旁,我们一起来读,女娲补天,看了这个题目,你有什么疑问?预设：1、女娲是谁？2、女娲为什么补天？3、女娲是怎样补天的？4、结果怎样？（板书）1、交流：出示图片或动画片了解关于女娲的传说。（如：女娲造人）据说盘古开辟了天地后，用自己的身躯造出了日月星辰、山川草木，女娲又用泥捏了
4、和自己一样的人，使这个世界有了生机，女娲是伟大的母亲，她慈祥地创造了人类，又勇敢地照顾人类免受天灾，是民间广为传颂的创世始祖。2、女娲为什么补天？女娲是怎样补天的？结果怎样？带着问题读课文。出示：读书要求1、读准字音，读通课文，标上自然段序号。2、边读边思考所提的问题。三、初读课文，检查读书1、出示词语,刚才同学们的读书习惯真好,读了一遍又一遍,让老师来检查一下,老师这有一组词语,不知你们会不会读,出示词语!A组：欢歌笑语轰隆隆山冈围困挣扎零零星星冶炼读得真好,老师要提醒大家注意的是冶炼这个词,冶和治不要搞错,一个是两点,一个是三点,那冶炼什么意思呢,请看图片,是工人
5、叔叔在炼刚,温度高,跟火有关,所以是火字旁.冶炼（1）听说过冶炼这个词吗？图片感知。（2）看了图片，你发现冶炼有什么特点？（温度高，跟火有关。）教师小结：所以这个“炼”字是——（火字旁）老师这儿还有一组词语,估计你们会读,但可能读不好.自己读B组：黑黑的大窟窿一道道深沟熊熊大火.冒着生命危险忙了几天几夜又找啊找啊炼了五天五夜很稠的液体金光四射请一个学生来读读,读得真好,大家学着她的样读一读2、整体感知我们一起来交流提出的问交流：女娲为什么补天？女娲是怎样补天的？结果怎样？我们用这些词语,;来说说这个故事主要讲什么?四、品读过程感知形象1、因为天崩地裂,女娲历尽艰辛去补
6、天,最后补天成功!那么当时的情况到底是怎么样的呢？在文章中找出有关语句来远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿.地被震裂了,出现了一道道深沟.山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎.1）读出感觉。你为什么这么读？你眼前仿佛看到了什么？起因——天崩地裂,就象汶川大地震一样,到底是倒塌的房屋,到处是呻吟的人们,其景象惨不忍睹啊!请大家带着这种感情来读课文这部分内容.2）女娲，看到这样的景象，是怎么想？怎么做？一起读,A、面对这样的灾难，女娲——难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。又造好了船，好救出挣扎在洪水中的
7、人们。你从这句话感觉出什么?难过,你从哪里可以看出;急切,你从哪写地方看出.B、她是怎样求雨神的呢？假如老师是雨神，你是女娲，你以怎样的语言和神情来求我？我听不出你的急切啊,我为什么要帮你呢?那好吧,我就去下一场雨吧.大家一起来读女娲求雨灭火造船救人,不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了.可是,天上的大窟窿还在冒火.女娲决定冒着生命危险,把天补上.1、女娲是怎样补天的？在补天的过程中，哪些地方让你很感动，画出来，读一读，是什么感动了你？A、女娲决定冒着生命危险,把天补上.（这句话为什么让你感动,女娲是多么勇敢啊,大家一起读）B、继续交流让你感动的
