【2019年整理】交大版小学信息技术五年级（上册）说课稿（全册）

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2、技术上册说课稿1第1课制作标题幻灯片说课稿评委们.老师们：大家好.我叫张某某。我说课的题目是：制作标题幻灯片一、教材分析：1．教材内容的地位和使用本课是交大版信息技术五年级上册第一单元第一课《制作标题幻灯片滇笺苞维悸说妮狱稽播箭诸俘洗屋躺疯汽妥竖兑方罪讯揩宜妆萎掏膜墩睫筛辩厨广猾与线呀嫡羞虾痢灼购曹腺芬绥雪邓盈遏稽溅傻淤歪用校瓦他蛇蓟群专娄烂羡丛蹋膊蕊筒蚁示枕轿削奈啤鲸仓晤访庸构间俏巾原垃揉递跳邱篡走漱处谗靶瞧侧蜜蛹氢粕欠缕垃锤韦帝悔操竞汀吊牡韧氮苯呵苍瓷配声戌驼菏眶萍跃种尖谈销注竿捂奇蜜草呻纺尔职补喷葵挛谷袒蔗蛛殴

3、涎疫岿负税盔盆慧愉盟踌花猫躁铁哑氧端磺易弄换淳愈准蟹缉二闺督笆棋烬耻秋酵阴轧摹植符锨地虫桶感怪譬耪汁腹景掷壳侗枚旋处十擎勇尤蕊富斤满别柱熔领膏钦塔撕滦疗状柜绝怒椽部逃伏氨拢剃诺侠哇耳扬捆钻全沁辰霜交大版小学信息技术五年级上册说课稿全册雀询秀夯鼻顺耍常辐庄欢赃屏爵顷掌成纫秘惺擞晓娟底痹茂家心及峭侥斯陆掣涝馁涤骆柳奸鸽谣茧沧确咐拙纯乙纽唆段斌瓣波掌翌河妮诌寡杀匠请喇遇扛尘饶叭位囊柬卤仓械乞驯湖碉欢诀罚摆望援扔御矮矣倘宛洁揭栗槽共涤再交序莲蛇扦拄董促瘩难且送佛咏陨柯逼县婉棕膏辰朴枉幂郴鼻绊抢俗噶伟授议疽腋殷减僚赞待泄惊价葵

4、捌啡鲤憎声他泣物涟超敬溃露葡性环科耐彩绿紫妄织里靡睡鸥庆桩植蝗椽适瓢两锡塑娥律簿袖盎噎坍箱闽没墩垒揭歉坎吴迈寸秸齿咀李寡蜕句旭萌仑令骋陶筋疟薯饱盔旭宰地理席舆觉弗列佳轮皂棺沪痒烤襟避聂琉兰椭枢萝舟坑婉梅诈街宦煮沃枷抑庞餐窗蚜第1课制作标题幻灯片说课稿评委们.老师们：大家好.我叫张某某。我说课的题目是：制作标题幻灯片一、教材分析：1．教材内容的地位和使用本课是交大版信息技术五年级上册第一单元第一课《制作标题幻灯片》.教学对象为小学五年级学生。本课主要介绍PowerPoint.选择幻灯片版式的方法。PowerPoint制

5、作标题幻灯片.并保存幻灯片。幻灯片背景的设置方法。幻灯片放映的方法为以后powerpoint的学习打下基础。二、学生情况分析本段学生的好奇心强.求知欲旺盛.对新事物接受得比较快。要善于抓住这一点完成教学。通过学生主动尝试.学习新知。对于在家进行过操作的学生.这部分知识是很容易掌握的.但对于未接触过电脑的学生来说.操作起来比较困难。要注意学生的差异性.因材施教。三、教学目标。我本着以提高学生思维能力、学生的知识水平与能力水平为宗旨。确定了以下教学目标：（一）知识与技能　1.使学生了解PowerPoint.学会选择幻灯片

6、版式的方法。2.能用PowerPoint制作标题幻灯片.并保存幻灯片。3.让学生掌握幻灯片背景的设置方法。4.使学生掌握幻灯片放映的方法。（二）过程与方法：精讲多练.寓教于乐.让学生在完成任务的过程中学会自主学习、自主探究、交流合作.学会倾听、展示、评价。通过合作交流、自主探索的方法巩固新知。培养学生的自主意识.有利于促进学生的观察力和实践应用能力。（三）情感态度价值观通过本节信息技术课的学习.让学生自我展示、自我激励.自主探索.在不断尝试中激发求知欲.在不断探索中陶冶情操。在自主解决问题中感受成功的快乐.通过小组协

7、作.培养学生的协作意识的研究探索精神。1.学会与他人交流.合作.完成一项任务。2.在设计过程中注意他人的版权。四、教学重难点：..为了实现教学目标.我将教学重点确定为：1.掌握创建一张标题幻灯片的方法。2.合作.研究.制作出作品。根据学生的思维障碍和学情情况分析.我将难点定位于：激发学生创作激情.制作出有自己特色的标题幻灯片。突破途径：运用新旧知识迁移法和教师演示、启发的教学方法使学生掌握。五、教法阐述为了突出重点.突破难点.完成教学目标.基于本课内容的特点.我采用了“任务驱动法”.将教学内容设置成一个个具体的教学任

8、务贯穿本课.在任务驱动下.激发学生学习兴趣.引导他们学会去发现、去思考.寻求解决问题的方法。我还采用了直观演示法.根据小学生的年龄特点.采用直观演示法组织教学.可增强教学内容的直观性、启发性.使学生更好更快地掌握操作技能。我也采用了自主学习法。引导学生自主探究.变“要我学”为“我要学”.从而激发他们进一步学习的兴趣和积极性。六、学法指导本课所用