暑假作业-英语八人教版

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1、2015年八年级英语暑假作业【人教版】【制作说明】本套暑假作业,以复习､巩固､提升为目的,对一学期以来的知识进行全面的梳理,然后精选典型的习题加以合理训练,让你暑假快乐而又充实｡一共设置15天的作业量,让同学们在假期中适当学习,在学习中体会成功,在思考中找到快乐!【学一学】将课本中的基本词汇､短语和句型进行系统化,将解题方法､解题技巧进行归纳总结｡【练一练】对课本中的基础知识进行对接训练以巩固知识,增加学习兴趣｡【测一测】选取难度较低的美文进行阅读和完形填空的训练,达到在掌握基础知识的基础上,提高阅读能力,与中考题进行接轨｡八年级下期英语人教版暑假作业目录快乐暑假第1天……………

2、………………………3快乐暑假第2天……………………………………5快乐暑假第3天………………………………………8快乐暑假第4天……………………………………11快乐暑假第5天……………………………………14快乐暑假第6天……………………………………17快乐暑假第7天……………………………………20快乐暑假第8天……………………………………23快乐暑假第9天……………………………………26快乐暑假第10天……………………………………29快乐暑假第11天……………………………………32快乐暑假第12天……………………………………35快乐暑假第13天……………………………………37快乐暑假

3、第14天……………………………………40快乐暑假第15天……………………………………44快乐暑假第1天重点词汇回顾Ahaveacold感冒haveafever发烧haveastomachache胃痛seeadentist看牙医takeone’stemperature量体温liedownandrest躺下休息【活学活用】1.你怎么啦?我牙痛｡What’sthematter?I__________________________________.2.她怎么啦?她喉咙痛｡41/41What’sthematter?She__________________________________

4、B.matterWhat’sthematter?①本句式用来询问病情｡医生询问病情的常用句式有:What’swrongwithyou?/What’sthematterwithyou?/What’syourtrouble?你怎么啦?注意其中的介词是with,后跟被询问的人或事物｡②此句式还可以用为询问某人遇到了什么麻烦｡【活学活用】你怎么啦?______thematter_____you?C.should应该,应当｡情态动词①表示委婉地提出请求或建议;②肯定句:主语+should+do+其它;③否定句:主语+should+not+do+其它;④一般疑问句:Should+主语+do+

5、其它｡⑤should没有人称､时态和数的变化｡【活学活用】1.他应该看牙医｡She____________thedentist.2.我应该在上面敷药吗?________Iputsomemedicine_______it?3.你不应该吃那么多的食物｡You_________eatso________food.D.lie原形词义过去式过去分词现在分词lie躺,位于laylainlyinglie说谎liedliedlyinglay下蛋laidlaidlaying【活学活用】()1.Look!Mycatis_____onthefloor.A.lieingB.lyingC.liesD.la

6、ying()2.Don’t_____toothers.It’snotagoodhabit.A.lieB.layC.liedD.laid练一练小试身手,看看能力够不够!A.根据句意完成句子(1).她该怎么办呢?_______________shedo?(2).你的电脑怎么了?_________the________withyourcomputer?(3).李华不应该熬夜｡LiHua__________stayup.(4).你应该远离电脑｡You_______stayaway______thecomputer.B.单项选择闯关()1.What’s_________withyou?A.

7、troubleB.thematterC.thewrongD.Matter()2.—What’sthetroublewithyou?一I________aheadache.A.haveB.takeC.makeD.like()3.—Whyareyousotiredthesedays?—Well,Ihave____homeworktodo.A.toomuchB.toomanyC.muchtooD.manytoo41/41()4.—You____veryhappytoday.Why?—B