《观沧海》ppt2

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1、观沧海曹操曹操煮酒论英雄“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志也。”-------曹操观沧海•导入新课即魏武帝。三国时政治家、军事家、诗人。字孟德，小名阿瞒，沛国谯县（今安徽亳州市）人。精兵法，著《孙子略解》、《兵书接要》等书。善诗歌，《蒿里行》、《观沧海》等篇，抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民的苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉。散文亦清峻整洁。著作有《魏武帝集》，已佚，有明人辑本。今有整理排印本《曹操集》。曹操（155-220）观沧海•作者简介观沧海•背景简介一诗四读法背读说读朗读译读观沧海•学习课文东临碣石，以观沧海。观沧海曹操

2、观沧海•学习课文水何澹澹，山岛竦峙。观沧海•学习课文树木丛生，百草丰茂。观沧海•学习课文秋风萧瑟，洪波涌起。观沧海•学习课文日月之行，若出其中；观沧海•学习课文星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。观沧海•学习课文观沧海曹操东临/碣石，以观/沧海。水何/澹澹，山岛/竦峙。树木/丛生，百草/丰茂。秋风/萧瑟，洪波/涌起。日月/之行，若出/其中；星汉/灿烂，若出/其里。幸甚/至哉，歌以/咏志。观沧海•学习课文译读方法：按顺序同桌一人读一人译观沧海•学习课文明确译文东行登上碣石山，来观赏大海。海水多么宽阔浩荡，碣石山高高耸立在海边。碣石山上树

3、木丛生，各种草长得很繁茂。秋风飒飒，海上涌起巨大的波涛。日月的运行，好象是从这浩淼的海洋中出发的。银河星光灿烂，好象是从这浩淼的海洋中产生出来的。真是幸运极了，用歌唱来表达自己的思想感情吧。观沧海•学习课文观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。总写实写想象分写主旨：借写大海的雄伟壮阔之景，抒发自己统一天下、建功立业的雄心壮志。背读方法：明确作者思路，大声朗读背诵(附文:为和乐而加,与正文内容无关).观沧海•学习课文说读要求:说读就是对诗人说话

4、,把诗意扩展开来.如：“秋风萧瑟，洪波涌起”可以说成是“秋风吹来，林呼山唤，草木共鸣，海中的波涛呼啸翻腾，上欲接天，风助浪势，浪壮风色。”观沧海•学习课文分组探讨以下两个问题：1、比较阅读：欣赏曹操的另外一首诗《龟虽寿》，体会出与《观沧海》的相同点。2、作者形象：探讨历史上的曹操与电视上的形象的异同。观沧海•拓展研讨小结：本节课所学的《观沧海》前六句写的是实景，后四句写的是虚景。这首诗借景抒情，将眼前海上景色和自己的雄心壮志融合在一起，诗人以沧海自比，开阔的意境，雄浑的气势，也是诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄的表现，诗里洋溢着饱满的激情，思想又很含蓄。观沧

5、海•小结作业