议论文作板书

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第四章进行论证第一节概述（一）进行论证是《申论》的最后一个环节。本部分实际上就是给材料写作议论文，要求在进行透彻理解给定材料的基础上，针对所给材料，阐发自己的观点和见解，这些观点和阐述必须建立在对材料的准确把握之上。（二）《申论》作文类型1•析理型评论析理型评论就是从所提供的材料中辨析其中深寓的道理。它的主要特点是着重于理的辨析。事件说到什么份上，从哪一个角度说起，都要依据于写作者所选取的论点。例文：一个小孩在地上发现一个蛹，把它带回家了。过了几天，蛹上出现了一道小裂口，里面的蝴蝶挣扎了好几个小时，似乎卡住了，一直出不来，小孩用剪刀剪开茧壳，帮助蝴蝶脱茧而出，可是蝴蝶身体臃肿，根本飞不起来。写作时应该注意： （1）析理是以述事为基础的，述事耍根据辨析的需要。(2)辨析要比较，可以用一个事物和另一个事物相比较，也可以是事物的一个方面和另一方面相比较，这个阶段的状况和另一阶段的状况作比较。(3)辨析要讲点辩证法，说理要求全面、深刻2.引申型评论引申型评论的特点是以某一事物或事件作为开头，生发开去，引起对相关事物的议论并从而得出结论的评论文章。其特点是由此及彼，言此意彼。例文：以前有一个国家，境内有一眼泉水，名曰“狂泉”，国内的人都吃狂泉的水，没有一个不发狂的。只有国王不吃狂泉的水，没有发狂，言行举止都很正常。可是，发狂的人反而认为国王没有发旺是得了发征病，于是大家商量，一定要为国王治好发狂病，他们冲进王宫，把国王捉住，扌恩倒在地，用艾火烧，用银针刺。国王受不了痛苦的折磨，只好到狂泉舀了一瓢水喝了下去，便发狂了。于是，这个国家没有一个不发狂的。大家手舞足蹈，十分咼兴。写这类评论时要注意：(1)引申要恰当，被引申的事物、事件与原事物、事件z间要有内在的联系，或相似，或相关。如果缺少这种联系，就会使人觉得不 是自然的引申，而是牵强附会。(1)引申要有层次，前后耍承接，耍有脉络可寻，不耍老在一个平面上转。(2)引申要和现实紧扣起来，要有针对性，即针对现实生活中迫切需要回答的问题发表意见，对他人有所启发3•评述型评论评述型评论是指针对材料中提及的事物，在述说的基础上进行分析和评价。它的主要特点为：有述有评,述事评理，就事论理。举例：三位年轻的海军新闻工作者在北京进行了一次特别采访，题目M：中国人,你还记得呷午"吗?一位来自佳木斯的三十多岁的东北汉子愣愣地问：“，甲午，是个啥厂给他解释后，他说：“现在都兴公历了，连俺屯了里的庄稼人都不看皇历了，谁还弄得清什么'甲午从上海来京旅游的林小姐说：“甲午战争我是晓得的。好像是在初屮学过的吧。林则徐这个海军司令没当好，让本人打沉了好多条船，不过他禁烟还是有功的。”一位在颐和园北窗门外卖各种纪念章的中年人说：“那是多少年前的事了，知道了也没用。打仗是当兵的事，做生意就是多赚点少赔点。写这类文章应该注意：(1)明确评与述的关系。评是目的，述是手段，要以评为主，以述为辅。 (1)评与述在运用中有不同的要求。述要有选择，评要有针对性。对材料的引述，要力求精要，能抓住关键，因为只有这样，评论才能切屮要害。(2)要使评与述紧密结合，连为一体。思想评论、时事评论、文学评论、一事一议等都可以归入评述型评论。4•辩诘型评论辩诘型评论就是针对不同意见进行论辩，从而确立自己观点的评论文章。举例:材料：几个同学看了一场世界杯足球赛，兴致勃勃地聊起规则问题。同学甲：规则太重耍了。运动员不守规则，裁判不公正执法，就不会有精彩的比赛！同学乙：对！没规则不成。没有校规，没有交通规则，成吗？同学丙：可有吋不守规则的占了便宜，守规则的反倒吃了亏呢。同学乙：那是另外一回事。同学丁：不过规则也不是死的，要是不合适，就得改。现 在许多”游戏”规则不都修改了吗？请以”规则"(含"规则与……”)为话题，自行立意,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。除诗歌外，文体不限。写这类文章时应注意：(1)心中要有对方，自己的文章耍针对对方来写。(2)要找出对方持论之中的漏洞，并且紧紧抓住，毫不放松。(3)要有一定的前瞻性，即估计到对方对自己的辩诘，为对方想一想，抢先封住对方的口。(4)要讲究辩论技巧。第二节立意一、立意的含义与意义此处的立意，就是指申论议论文中确立中心论点(立论)。立意就是确定主题。它是文章的灵魂，决定着文章的思想价值。%1主题的正确性。%1上题的鲜明性。%1主题的深刻性。二、立意的基本要求1•要全面分析题目，准确理解题意举例： 据报载，今年某大学对全校学生进行了一次语文水平达标测试。在这次稍稍高于中学语文水平的测试中，达到及格线最多的是本科生，也仅有60%,最少的是博士生，才有30%。一位比较优秀的本科生留校作助教，为一位研究生导师整理书稿。书稿送到出版社没几天就被退了回来，原因很简单，出版社的编辑只粗粗浏览了一遍，就发现了200多个错别字。针对上述材料，写一篇不少于700字的议论文，题目自拟2.要重视立意能力的训练和发挥一是思维的广泛性训练，多角度立意。举例：材料：《中华人民共和国广告法》自今年2月1日实施以来，引起了社会各界的极大关注。仅中央电视台就清理出必须停播和须作修改的广告近300条，其中主要是食品、药品、化妆品方面的广告。请以《小议虚假广告》为题，写一篇不少于700字的议论文。二是思维的深入性训练，立意力求深刻。举例：材料1据报载：前儿年，北京市为了方便群众，在街头建起了许多崭新的公用电话亭；现在，这些电话亭大部分已被破坏，无法使用，广州,南京等地也有类似情况。试以”从公用电话亭被损坏谈起”为题，写一篇500-800字的议论文。 材料2某市市政部门，为了增强市民的公德意识，在公园、街道等许多公共场所悬挂出这样的横幅：”小草正在生长，请勿打扰”，”水是生命的源泉，珍惜水资源就是珍惜你的生命”。这类生动形象的文明语言，善意的劝导人们规范自己的行为，塑造自身的良好形象。请联系社会生活，以《从语言文明说起》为题，写一篇700字左右的议论文。3•立意要有针对性所谓针对性，指的是立意能够针眨时弊，针对不良社会风气和倾向性矛盾，针对偏颇乃至错误思想，运用止面引导和批评论辩的方式对症下药，以促使矛盾转化，帮助人们提高思想认识，产生积极的社会效应。(1)针锋相对，拨正舆论导向举例：材料：众所周知，日本国内一直存在着一小股否定日本侵略历史的右翼势力。近年来，他们更加活跃，变本加厉地为军国主义歌功颂德，为日本侵略亚洲和中国的历史翻案，宣扬什么日本当年提出“二十一条要求”和发动九一八事变是“为了维护日本的正当权益”，胡说“七七卢沟桥事变”“不是日方挑起的，而是中国军队干的”，声称“南京大屠杀 是捏造的”。这些极端荒谬的言论颠倒历史到了无以复加的程度，严重地伤害了中国人民的感情。例文：新华社评论员文章《警惕荒谬历史观作祟——纪念“七七卢沟桥事变周年》(1997年7月7日:翻一下尚未尘封的历史，就会发现日本军国主义妄图侵占中国的野心由来已久。臭名昭著的《田中奏折》标志着日本早在本世纪20年代就已经把鲸吞中国纳入其称霸世界的战略中了。正是在所谓“欲征服支那，必先征服满蒙；欲征服世界，必先征服支那"的战略思想指导下，日本军国主义者一手挑起了九一八事变，炮制了一个伪满洲国，后经精心策划，又于1937年7J17U发动卢沟桥事变，将战火燃遍大半个中国。日本侵略者在中国的土地上，疯狂地实行“烧光、杀光、抢光''的“三光"政策，还使用细菌、化学武器，犯下了人类历史上最野蛮、最残酷的罪行，侵华战争延续时间之长、规模之大、造成的损失之惨重那是空前的。据统计，在日本侵华战争中死伤的中国人达3500万Z众。按1937年的比值计算，FI本给中国造成的直接经济损失达1000亿美元，间接经济损失达5000亿美元。FI本军国主义在中国犯下的滔天罪行，人证、物证俱在，且有许多重要的国际文献记录在案，绝不是U本极少数人可以抵赖的。他们的刊行，只能欲盖弥彰，使本来就极不光彩的历史愈描愈黑。(1)针眨时弊，对症下药 立意的针对性，还表现在敢于和善于切中实际生活中的迫切需要解决的各种社会弊端、陋习，并且对症下药Y以积极治疗。举例:目前，有些领导干部群众观点淡漠，对群众缺乏基本的了解，不懂得党的群众路线，不会做群众工作，有的甚至损害群众的利益。在一些地方和部门，群众对干部不是“拥护又喜欢=而是干群关系紧张,干部和群众心隔心。当问及何以不深入实际、深入基层、深人群众、为老百姓办实事时，其借口就是“抽不开身”，事情太忙。例文:《辽宁日报》于1996年10月18日发表了《当官要讲“知民度J的署名评论。“领导干部确实责任重、吋间紧，可是为什么有的宴会上扯闲嗑两个小时不嫌长，还要卡拉OK—蒂，唱过夜半声不绝，’麻，到天亮不觉累?一些大尾巴会砍掉尾巴有何妨?多腾岀些时间和老百姓唠唠知心话岂不更好厂、“有些干部即使下到基层，也是车轮转、隔着玻璃看，住宾馆、听汇报、吃宴席、看材料，安不下心去查真情，虚不下心來听真话，也有的干部看近不看远，看富不看贫，看易不看难,听喜不听忧，哪还像咱共产党的干部嘛严在揭露才盾、针眨干部队伍中的种种不良作风的同时，评论对 症下药地为干部改变作风开出药方，指明方向：当官要讲“知民度而“知民度”指的就是“对人民群众的工作、生活、交往和愿望了解和熟悉的广度、深度和速度。’‘关于当官何以要讲“知民度"，评论是这样分析论证的：一是不“知民"，谈什么党的为人民服务这一根本宗旨，谈什么安民、为民；二是“知民"与否，直接关系到社会主义的前途和命运。“我们的成绩有目共睹，口J这已成过去，我们的目标十分宏伟,但那是将来，’在过去和将来的中间，横着现在这个大实在,。现在，各级领导干部责任大，担子重，只有人民群众的主人翁地位和基本权利得到有力的保障，人民群众的历史创造精神得到充分的尊重，人民群众的实践经验得到积极的推广，才能激发他们建设有中国特色社会主义伟大事业的巨大热情三是惟有“知民二增强“知民度"，才能克服官僚主义、形式主义和主观主义。应该说，这副药方对当今在经济体制转轨时期的一些干部来说，确实是良方和清醒剂。(1)针对迫切需要解决的实际矛盾进行立意举例：近年来，我国大商场建设中出现了“过滥、过大、过高(高档化广的不良倾向。据资料显示，大商场几乎成了继房地产热之后的又一个新投资热点，许多地方网点规模成倍增长。苏州市，原来只有四家较具规模的商店，营业总面积3万多平方米，而近两年扩建或新开业万平方米以上的大商场有20余家，在建的5000平方米以上的大商场还有20家。长春市，各系统各部门兴办的大商场约63家。北京市，营 业面积在1万平方米以上的大商场已达五六十家，正在建设的述有三四十个。(1)针对人们的思想疙瘩进行说理引导举例：党的十一届三中全会以后，为了充分调动全国农村农民的生产积极性，在清理“左''的错误指导思想的同时，党放宽了农业政策，推行了各种生产责任制。但是，由于长期极左思想的影响，当时农村不少基层干部和群众对这些做法顾虑重重。有的人怀疑或指责实行生产责任制包产到户是恢复单干，是搞资本主义。(2)寓针对性于正面引导之中，强化立意的赞誉效应例文：在空军试飞英雄邹延龄身上，有许多闪光点。其中他对待人生选择的态度，令人钦敬。由环境优越的中原大城市来到条件艰苦的秦巴山区，由安全系数大的运输机飞行员改当风险性大的试飞员，是邹延龄做出的第一次人生重大选择。他选择的根据是：“人生在世，总要为国为民干儿件实事。"既然国产运八飞机需要他去当试飞员，他认为是义不容辞、责无旁贷的。当八家航空公司先后找到他，动员他转业到他们那里去工作，甚至他送飞机到国外，对方也盛情留下他出教员时，面对优厚的物质待遇、令人称羡的职务安排，他毫不犹豫地一一谢绝了，仍然义无反顾地拼搏奉献在试飞岗位上。他一次次选择的根据是：“我从一个放牛 娃成长为一名试飞员，这个硬翅膀是党给安的。翅膀硬了就想飞走，党性不允许，良心上也说不过去，我决不能见利忘义；个人和家庭利益固然需要考虑，但祖国的利益高于一切。’‘如果把人生比作一本书，那么是否真正读懂的标志之一，就是善不善于进行止确的人生选择。人生的道路需要有人指引，需要有人热情而负责任地插路标，但每到十字路口，如何立向，怎样迈步，归根结底还是靠自己。别人既代替不了你下决心，也代替不了你走下去。有位著名作家说过：“人生的道路是漫长的，但要紧的也就那么几步。”这几步，选择对了，终身受益，选择错了，遗恨千古。那么，怎样才能选择得正确?这就必须像邹延龄那样，把握好选择的尺度。把祖国的利益看得高于一切，把人民的需要作为第一需要，视事业重如山，看名利淡如水，才会做出正确的选择。相反，以自我为中心，以个人和小家庭的利益为半径画圆，就只能把自己困在个人主义的小圈子里，是断断不会做岀正确的人生选择的。选择的尺度是个价值判断问题，只有树立正确的人生观、价值观，才会交出一份合格的人生答卷。在改革开放的人潮中，人才流动如一股活水，人生选择也多了起來。这是好事。然而随之带来的问题是，手中需有一把准确的尺了，只有把握好选择的尺度，人生才能迈出坚实的步伐。否则，人生这篇大文章将败笔连连，不堪猝读。由于人&观与价值观的不同，对人牛选择的尺度就不…样。4.立意须有新颖性 (1)论题新颖新的论题指的是评论提出的论题能触及新的矛盾，或能提出新的主张、见解。举例：广东人民广播电台于1996年7月6日播出的广播评论《警惕另一形式的腐败》，就是一篇能触及新的矛盾的立论新颖的评论。此篇评论结合广东省解放以来罕见的厅、处级高级领导干部考场舞弊事件进行评述。原来，1996年6月8日，在广东省在职人员中报硕士学位英语考试时，有十多位报名考试的领导干部作弊，其屮有副厅级、处级干部多人。例文：类似以权谋学位这样的事情，其恶劣的影响已经超出了一般意义上的以权谋私，那些敢于视圣洁的学位制度于掌上玩物的厅长、处长、总经理们，表面上似乎是看重硕士、博士之类的头衔，而实际上不过是想拾起一块敲门砖，最终的目的仍然是更人的权力，以谋取更多的个人利益。对于这些心术不正的人，仅仅以•般做学问的卉虚作假來认识他们，显然是难以让人服气的。因此我们说，这实际上是另外一种形式的腐败。如果我们不警惕，不果断地采取措施杜绝此类事情的发生，那么，对于那些在校园里规规矩矩做学问的莘莘学子，那些在清贫中守住一方“净土”的学术界人士，无疑是一种灾难性的打击。从更深一层意义上看，还会导致我们在培养、选拔干部吋产生错觉，甚 至陷入混乱，其严重性远远超出了可以用物质来衡量的程度。以权谋学位的腐败现象，给我们敲响了警钟。我们必须从捍卫国家和民族利益的高度來认识问题，将滥用权力的“魔手'‘拒Z学位殿堂的大门Z外。对于教育界人士来说，尤其要端正办学思想，严把学位授予质量关，使那些图谋不轨的人无机可乘、无空可钻。对那些因有权有势而斗胆冒天下之大不題者，应群起而攻之，有关部门也不能只是取消分数和考试资格就罢休，还必须依据党纪、政纪从严处理，甚至运用和关的法律绳之以法，否则，不足以平民愤，更不能警示来者。(2)角度新颖%1视角避开热点%1从侧面选取角度举例：材料1:孔繁森第一次进藏时，留给王庆芝的是，上有年逾古稀、身体多病的老母亲，下有三个最大不过八岁的孩子。一位女性将独立操持这样一个家，会有多艰难!可她给予了超乎寻常的理解：“既然组织让你去，你就去吧，家里有我，你也别挂念着，好好干厂材料2：孔繁森牺牲后，当领导问她有什么困难和要求吋，她惦记的首先是孔繁森收养的藏族孤儿，她哭着把为藏族孤儿准备的衣服交给领导，说：“繁森不在了，他没做完的事，我应该做下去。"材料3：孔繁森死后，青岛市城阳区物资集团总公司的女职工们为孔繁森母亲捐款，并致信孔繁森的家人。王庆芝收信后立即回信倾 诉了自己的心情：“人死不能复生，我们只有继承遗志的义务，没有分享荣誉的权利。”%1选取关键角度举例：材料：武汉市东湖Z滨的珞珈，是武汉大学的所在地。山上有闻名遐迩的樱花园。每年的樱花时节，流光溢彩，游人如织。于是，总见一些青年朋友穿着和服在樱花丛屮摄影留念。一次，一位在武汉留学的韩国青年见此大为不解，她对她的导师说：“他们为什么耍穿着和服去照相呢?我们韩国也有樱花，但从没右人穿着和服去同樱花照相。’‘她的导师苦笑了一下，无言以对。(3)论据新颖(4)倡导真理5•立意要有准确性包括下列几个方面：论点的准确，包括概念、论断、提法和分寸的准确；论据、引语的准确；语法、逻辑的准确；完整、准确地阐明党和政府的方针政策和法规；坚持一切从实际出发，实事求是，力戒浮夸和武断等等。(1)概念.论断要确(2)提法、分寸要有度举例： 材料一有人买了家庭住房，室内装饰十分豪华，装修垃圾却随意丢在室外；材料二某个国家举行球类比赛，比赛结束，观众撤出，场地上见不到任何乱扔的纸屑果皮等垃圾；请围绕以上两则材料，以“公德意识”为题，写一篇600字左右的作文，文体不限。(1)应合乎法规要求(2)虚夸成分要去除(3)合乎语法逻辑4•立意具有前瞻性。前瞻性指的是能够及时洞察矛盾和预见将会岀现的矛盾，尽早地去探寻事物的内在规律及其发展趋势，进而设想出解决矛盾的办法和途径，以便站在时代潮流的前头引导舆论，推动事物的发展。⑴敏锐性《人民13报》评论员文章《丝毫不能放松农业》(1996年12月20R)中的一段：农业丰收，尤其是连续两年丰收，值得庆贺。但是，面对丰收，我们必须保持清醒的头脑。历史上，这样的情况已经经历过多次。丰收带来了喜悦，带来了社会的繁荣稳定，但往往也容易给人们带来盲目乐观情绪，使我们自觉不自觉地产生忽视、放松农业的思想。一些地方，因为丰收，本该加强的措施减弱了，本该集中的领导精力分散了，本该抓紧做的工作放松了，结果，又导致农业生产出现新的徘徊 甚至滑坡，这方面的教训是值得深刻汲取的。从这个意义上说，农业丰收也是对我们，尤其是对各级领导同志的一次考验。……我们绝不能让丰收遮住我们的视线，更不能H了一好过了就出现认识上的反复。对我国农业的基本生产条件、抗御自然灾害的能力一定要有清醒的认识和正确的评价。(1)预见性(2)洞察力三、立意的基本方法(1)弄清题意，摸准要求。 材料:一九八五年，上海某班语文课上因为学习竹知足常乐”这个成语引起了一场热烈的讨论。同学们各抒己见，归纳起来有两种观点:一、知足才能常乐；二、不知足才能常乐。你赞同第一种观点吗？赞同第二种观点吗？你有没有第三种观点？请你写一篇800字左右的发言稿(议论文)，参加他们的讨论，题目自拟。(1)吃透字面，领悟深意。(2)借助联想，明确材料指向性(3)辨明标志，了解题目所涉对象。(5)依据材料，分析范围。(6)比较鉴别，审清题意。四.申论标题拟题题好一半文(-)拟题要求1•贴切(1)题文一致，即标题对论题范围的概括、对中心论点的提炼、对态度倾向的表述应与评论的内容或思想相符。(2)词语的运用准确恰当，即标题制作遣词用字时，不可望文生义，也不可滥用词藻。(3)题意确切妥帖，不会产生歧解或误解。2.具体 3•鲜明举例：某职业高中财会专业的学生钱耀拾到一笔巨款，费了几番周折，终于找到了失主，把钱如数述给了人家。失主非常感激，遵守承诺付给钱輝5000元酬谢费。事后，班里一些同学认为钱輝这么做不对，做好事不应该要报酬，还说学财会的要是贪财，将来容易犯错误，甚至开玩笑说，以后把钱耀的名字倒过來念，叫'要钱”。可是也有一部分同学持不同意见，认为钱耀要钱并无过错。老师知道了此事后，组织同学以”钱耀该不该要钱”为题展开了讨论，同学们众说纷纭。要求：1、自拟题目，谈谈你对此事的看法或感想。2•不少于800字4.精炼5住动(1)变换标题句式。(2)活用成语、谚语、俗语。(3)巧用修辞手法。(-)论述标题的种类1.从内容上划分(1)结论型标题(2)概念型标题 (1)问题型标题2•从形式上划分(1)单行标题(2)双行标题(3)多行标题3•从结构上划分⑴正题⑵副题⑶小标题(%1)申论标题的格式1•开门见山法2•平铺直叙法3•成语活用法4•经典引用式(%1)拟题时应注意的问题1・申论作文的标题要反映文章的主要内容,2•申论作文的标题要醒目，即题目的语言既要抓住内容要点，又简洁明了。(%1)申论作文的拟题，归纳一下，大致可以分为下面十一类:%1论点型：题冃本身就是文章的论点。%1概念型：用一个概念提出要论述的问题。%1对比型：用两个可以对比的概念或事物来命题，要求论证两者 的对比或转化关系。%1比喻类：选择能作为比喻和类比的事物命题，要求揭示比喻和类比事物所蕴含的道理。%1象征型选择有象征意义的事物命题，要求论述事物所象征的某种精神和品格。%1评议型：针对某一人物或某一事件或某一观点进行评议。%1引申型：用作为引子的某一件事或某个事物命题，要求借题发挥，展开议论。%1考证型：用需要对某个问题进行考证的形式命题，耍求查核并发表议论。%1感想型：以读后感或观后感的形式命题，要求发表自己的感想并进行议论。%1批驳型:针对不同意的观点或看法,用反诘或质疑的句式命题,意在批驳。(11)关系型。出现两个或两个以上意义相关的概念，表明要论证它们Z间的关系。拟题不同在申论写作中有不同的特点: