单元基础知识整理

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1、单元基础知识整理第一单元知识模块具体内容要点提示亿以内数的读法先读万级，再读个级。万级的数，先按照个级的读法來读，再在后面加一个“万”字；每级的末尾不管冇儿个（），都不读；每级中间或前面有一个或连续儿个0,都只读一个0。万级的读法与个级的读法相似，只是在读完后要在厉面加-个“川”字。亿以内数的写法先写万级，再写个级。哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写。占位。个级要保证有四位数。十进制计数法每相邻两个计数单位间的进率都是1（）。要注意相邻的是计数单位而不是数位。亿以上数的读法先读亿级，再读万级，最后读个级。读亿级或万级的数，

2、先按照个级的读法來读，再在后面加一个“亿”字或“万”字；每级的末尾不管有儿个0,都不读；每级中间或前而有—-个或连续儿个0,都只读一个0。与亿以内数的读法相似，但读完亿级后要在后面加一个“亿”字。亿以上数的写法先写亿级，再写万级，最后写个级。哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0占位。要保证力级、个级都是四位数。数的改写及求近似数1、改写成用“力”或“亿”作单位的数，先画分级线，将整力数或整亿数四位一分级，再将个级或个级和力级的0省略掉，换成“万”字或“亿”字。2、用“四舍五入”法求近似数，要看省略的尾数部分的最高位上的数字

3、是人于、小丁•还是等丁•5.如果省略的尾数部分的最高位上的数字小于5,就把尾数都舍去；如果省略的尾数部分的最高位上的数字是5或大于5,就把尾数舍去并向前一位进1.改写前后相等时用“二”连接，如果改写后是近似数，用“〜”连接。认识计算工具以及用计算器计算认识常用的计算工具，会用计算器进行四则运算，能进行简单的操作。要掌握计算器各种功能键的用法。第二单元知识模块具体内容要点提示直线、射线和线段1、直线没冇端点，可以向两端无限延伸。2、射线只有一个端点，可以向一端无限延伸。3、线段有两个端点，不能向两端延伸，可以量出长度。线段和射线

4、都是直线的一部分，射线和直线都无法测量出长度。角1、从一点引出的两条射线所组成的图形叫做角。这一点是角的顶点，这两条射线是角的两条边。2、角的分类：锐角（小于90。）、直角（等于90。）、钝角（大于90°而小T180°）、平角（等于180。）、周角（等于360°）。I个周角=2个平角=4个直角，1个平角二2个直角。3、量角：工具是量角器，角的单位是度。方法：①将量角器的屮心点和角的顶点重合；®0刻度线和角的一条边用量角器量角、画角时，确定好内、外圈刻度是关键。重合;③角的另一条边所对的屋角器的刻度就是这个角的度数。4、画角：①

5、画一条射线，使量角器的中心点和射线的端点重合，0刻度线和射线重合；②在量角器上找到要画的角的度数的地方，并点一个点；③以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点再画一条射线。第三单元知识模块具体内容要点提示口算乘法两位数乘一位数的口算：先把两位数拆分成儿十和儿，再分别乘-位数，最后把两次乘得的积加起来。几百几十数乘一位数的口算：①先按照两位数乘一位数的口算方法去乘，然后在得数的后面添一个0。②用一位数先乘整百数，再乘整1•数，最后把两次乘得的积加起來。儿百儿十数乘一位数的口算不要忘记在积的末尾添0。笔算乘法三位数乘两位数的笔算：先

6、川两位数个位上的数去乘三位数，得数的末位和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数去乘三位数，得数的末位和两位数的个十位对齐；最后把两次乘得的积加起來。因数中间有0,不要忘记乘；因数末尾有（），不要忘记添。路程问题速度X时间=路程路程F时间二速度路程十速度=时间速度单位：所行路程/单位时间。积的变化规律1、在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘（或除以）一个数（0除外），积也要乘（或除以）这个数。2、在乘法算式屮，当两个因数同时乘（或除以）一个数（0除外）时，积就要乘（或除以）这个数两次。3、在乘法算式;中，一个因数乘（或除以

7、）一个数（0除外），另一个因数除以（或乘）相同的数，它们的积不变。积的变化受所有因数变化的影响。乘法估算乘法估算关键在于如何对两个因数进行估算。什么时候应佔大些，什么时候应估小些，应视实际情况而定，不能机械地采用“四舍五入”法取近似数。在解决问题时，耍根据实际情况决定估大还是估小。第四单元知识模块具体内容要点提示垂育、垂线与垂足两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中-条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。两条直线相交是前提，成直角是关键。点到直线的距离从直线外一点到这条直线所画的乖线段的长度叫做这个点到

8、直线的距离。从直线外一点到这条直线所画的所有线段中，与这条直线垂直的线段最短。平行线1、在同i平而内不相交的两条直线叫做平行线。平行线间的距离处处相等。2、平行线的画法：①固定三角尺，沿一条直角边先画小学阶段所说的平行线是指在同一平面内。―条直线；②用直尺紧靠三角尺的另一-条