江苏省海安高级中学2017-2018学年高二6月月考数学(理)试题(解析版)

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1、江苏省海安高级中学2017-2018学年高二6月月考数学(理)试题全解全析1.2【解析】分析:先求出复数的代数形式,再求即可.详解:由题意得,∴.点睛:本题考查复数的除法运算和复数模的求法,考查学生的运算能力,属容易题.2.③点睛:本题考查复数的乘法运算和复数的概念,解题的关键是准确理解复数的概念,并把复数的问题转化为实数的问题解决.3.3【解析】分析:根据方差的定义并结合条件可求出数据3x1,3x2,…,3x100的方差,然后再求标准差.详解:设数据x1,x2,…,x100的平均数为,则数据3x1,3x2,…,3x100的平均数为.

2、由题意得,设数据3x1,3x2,…,3x100的方差为,则,∴数据3x1,3x2,…,3x100的标准差为.点睛:若数据x1,x2,…,xn的平均数为,方差为s2,则ax1+b,ax2+b,…,axn+b的平均数为a+b,方差为a2s2,解题时要注意这一结论的运用,正确理解系数对结果的影响.4.11【解析】试题分析:I=1,1<7成立,S=3,I=3;3<7成立,S=7,I=5;5<7,S=11,I=7;7<7不成立,输出11;考点:1.程序框图;2.循环结构;5.【解析】分析:根据古典概型概率公式求解即可.详解:由题意得,从从1,2

3、,3,4,5五个数中取两个数的所有可能情况有,共10种,其中取出的恰好都为偶数的情况只有一种,故所求概率为.点睛:求古典概型概率的关键一是对概率类型的判断;二是通过列举等方法得到所有的基本事件总数和事件A包含的基本事件的个数,然后再根据公式求解.6.【解析】硬币的直径为2cm,所以半径为1cm.硬币的圆心距正方形各边的距离都大于1cm时,也就是硬币的圆心落在一个边长为4cm的正方形内,硬币与格线没有公共交点,所以硬币与格线有公共点的概率为1-.故答案为:.点睛:本题考查了几何概型概率的求法;在利用几何概型的概率公式来求其概率时,几何“

4、测度”可以是长度、面积、体积、角度等,其中对于几何度量为长度,面积、体积时的等可能性主要体现在点落在区域Ω上任置都是等可能的,而对于角度而言,则是过角的顶点的一条射线落在Ω的区域(事实也是角)任一位置是等可能的.点睛:类比推理是由特殊到特殊的推理,其一般步骤为:①找出两类事物之间的相似性或一致性;②用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想).8.【解析】分析:根据,然后各项相加后相消可得结果.详解:∵,∴.点睛:解题的关键是将式子中的每一项进行裂为两项的形式,然后相消可得结果,主要考查学生的变形能力和运算能力.

5、9.84【解析】分析:根据二项展开式的通项求先求得有理数的个数,然后可得无理数的个数.详解:展开式的通项为,当为整数且为整数时,为有理数,此时,共17项,所以无理数的个数为个.点睛:求二项展开式中的特定项,一般是利用通项公式进行,化简通项公式后,令字母的指数符合要求(求常数项时,指数为零;求有理项时,指数为整数等),解出项数,再代回通项公式即可.10.590【解析】试题分析:法一、据题意,选派结果有以下三类:骨科1名、脑外科2名、内科2名,骨科2名、脑外科1名、内科2名,骨科2名、脑外科2名、内科1名,骨科3名、脑外科1名、内科1名,

6、骨科1名、脑外科1名、内科3名,骨科1名、脑外科3名、内科1名.所以选派方法总数为:.法二、(排除法)由于每个科都未超过5人,那么将2个科合在一起,任选5人,则在这2个科中每个科都必有一人.另外由于每个科都未超过5人,那么从这11人中任选5人,不存在这5人同一科的情况,故选派种数为:.考点:排列组合.11.【解析】分析:设等比数列的公比为,则,从而得到,然后进行分类讨论,可求出所有k值.详解:设等比数列的公比为,则,所以.①若为等差中项,则,即,解得a=1,不合题意.③若为等差中项,则,即,化简得:,解得或(舍去),∴综上可得满足要求

7、的实数k有且仅有一个,且.点睛:本题考查等比数列的基本运算,解题的关键是由“任意相邻三项按某顺序排列后成等差数列”进行分类讨论,逐步求得结果.12.【解析】分析:利用已知条件通过直线与单位圆的关系求出点的坐标,然后利用两角和的正切公式求解即可.详解:由题意可得,点,是单位圆与直线的交点,由,解得或,∴,∴.同理,∴.点睛:解答本题的关键是结合题意,通过解方程组得到点A,B的坐标,进而可求得,然后根据两角和的正切公式求解.主要考查学生利用所学知识解决问题和计算能力.13.【解析】分析:利用数量积定义及其运算性质、基本不等式可得结果.详解

8、:由题意得,∴.又,∴.∴,解得,∴,当且仅当且,即时等号成立.故的最大值为.点睛:本题考查平面向量基本定理及向量数量积的运算,解题的关键是由数量积得到间的关系,然后结合利用基本不等式求解可得所求的最大值.14.【解析】

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