防震应急疏散演练方案设计

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1、防震应急疏散演练方案为保证我园防震应急疏散工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡，减轻经济损失和社会影响，促进学校紧急突发事件应对机制的逐步建立，确保师生生命财产安全，按照《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》等法律法规要求和国务院应急办《突发事件应急演练指南》精神，结合我校实际，制定本方案。一、演练背景或目的通过防震应急疏散演练，提高我校师牛•的防震避震安全意识，使全体师生掌握应急疏散的正确方法，熟悉学校紧急疏散的程序和路线。同吋，通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品徳，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救自护能力。二、演练时间：2018

2、年5:10H上午9吋30分。三、演练形式：模拟演练四、模拟情景：发生地震，师生紧急疏散；发现伤情后报120救护。五、组织指挥幼儿园成立应急疏散领导小组总指挥：殷芳丽成员：各班老师联系人：李新红（负责报120）o领导小组职责：1•平时指导学校防震急疏散的宣传教育，培训演练。1•指挥协调各人员迅速到位组织防震疏散2•配合协助上级做好善后处理工作。医护小组：李新红，负责对受外伤学生进行紧急包扎救护。抢险救灾小组：徐定成，负责抢救教室内被困人员。六、各楼层疏散责任教师安排楼梯疏散值勤教师安排：洪秀燕（左厕楼梯），刘卫平（右厕楼梯）疏散要求：1、责任人提前到位，组织学生有序通行。2、班主

3、任随班，科任教师协助班主任做好本班撤离疏散工作。3、在疏散过程中，楼内要双手抱头躬身前行；出楼后，不再躬身；到安全地带，要双手抱头蹲下。5、班主任到了指定位置进行人员清点并上报园长。6、特质生，身体不适的师生要提前请假可以在教家不参加。集合地点：幼儿园操场七、演练步骤（程序）总指挥下达第一个命令：（一）空袭警报响起时，学校总指挥下达命令：“全体师生请注意，现在发生了地震，请大家不要慌张，听从指挥，紧急避震。”演练开始。（二）总指挥下达第二个命令：全体师生请注意：“大震过后，一般离下一余震有间隔时间，教师迅速组织学生有序撤离现场，到达安全场所。”1分钟后，学校自行发布第二次警报，

4、任课教师和楼层负责教师各就各位，指导二楼以上的学生各班级学生按预定路线紧急有秩序地迅速撤离。（三）到达应急避难疏散场地，学生要双手护头迅速蹲下或坐下，要避开架子和围墙、铁栅栏、教学楼等。各班班主任组织学生马上清点人数（发现一名学生甲外伤后岀现面色苍白，学生乙被困楼中），并由班主任报告总指挥（园长），医护人员为受外伤学生进行紧急包扎救护。（四）总指挥发布救援命令：“抢险救灾组请迅速到教学楼二楼中班教室搜寻抢救一名被困学生。”学校抢险救灾组携带救援设备迅速赶到教室，抢救被困人员。同时，迅速上报上级主管部门：“我是多彩幼儿园李新红，发生地震后，学校按照防震应急预案进行紧急避震疏散；现

5、发现一名学生受外伤，正紧急包扎救护；另一名学生被困教学楼中，现正在搜寻抢救，其余学生和教职工已全部撤离到安全地带，报告完毕，请指示。”同时报告医疗卫生部门（120）：“我是多彩幼儿园，现发现一名学生受外伤，正紧急包扎救护；另一名学生被困教学楼中，现正在搜寻抢救，请速到校增援，进行医疗抢救。”（五）120救护车到达现场后，立即投入急救工作中（分救治学生甲组；救治学生乙组。（六）学校总指挥总结演练情况，宣布演练结束。八、演练安保措施：演练前总指挥主持召开演练协调会认真审查了应急预案，各楼层、各疏散通道安排专门教师负责，每楼设一位负责人。演练前对各岗位教师到位情况逐个检查落实，确保演

6、练顺利进行。演练前关闭学校大门，严禁外来人员进入演练现场。九、学生撤离线路与教师安排：中班左厕楼梯，大班右厕楼梯十、演练准备及要求（一）学校防震应急疏散演练工作领导小组，要提前召开全体教师会议，安排人员分工及职责，让师生熟悉防震逃生路线，演练当日，所有安排分工的教师必须到位，做好应急工作。（二）总务处要在应急避难地设置明显的指示标志，确保疏散通道畅通。（三）各班班主任要教育幼儿在演练过程中，沉着冷静、严肃有序、服从指挥、互相帮助。严格按规定线路疏散，做到不惊慌、不嬉闹、不抢先、不拥挤，坚决杜绝拥挤踩踏事故的发生。学生在楼内要双手抱头，躬身前行，出楼后，直身双手护头。（四）为防止

7、师生应急疏散演练中出现摔倒、受伤等意外情况，演练时各教学楼各楼层安排专人在楼梯拐角等容易摔倒的地方负责疏导师生有序撤离，发现师生不慎摔倒，要及时搀扶起来，校医要准备好，随时待命。（五）下楼梯时，各班两路队疏散，保证应急通道畅通。多彩幼儿园2018年5月7日