浅谈新形势下如何抓好新兵管理工作

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1、窗体顶端浅谈新形势下如何抓好新兵管理工作新兵刚到部队，有许多与众不同的心理特点。要针对新兵训练中的心理特点，必须做好训练中政治工作，必须将训练中政治工作与计划安排的政治教育有机结合起来，激发其练兵热情。增强新兵管理工作的有效性和针对性，部队管理者在掌握新兵思想行为特征的基础上，要有针对性的做好各阶段的管理教育工作，使新兵顺利地度过适应期。关键词：新兵管理； 适应期 ；有效性；针对性新兵来到部队都怀着个人的美好愿望，部队管理者要采取多种方法对他们进行当兵尽义务教育，讲清武警部队性质宗旨，使他们认清使命

2、，牢记职责，安心服役。新入伍士兵大都具有入伍动机多样，当兵尽义务思想弱化，心理调适较复杂，吃苦精神普遍不强,精神追求格调不够高，法纪观念相对较为淡薄,立生活能力差，缺乏艰苦环境的锻炼等思想问题。管理者要扎实有效地做好新兵的管理工作，加强新兵思想教育，打牢新兵思想基础。为了增强新兵管理工作的有效性和针对性，部队管理者在掌握新兵思想行为特征的基础上，要有针对性的做好各阶段的管理教育工作，使新兵顺利地度过适应期。一、加强思想引导，帮助新兵走出认识片面的误区新训干部骨干要有针对性地搞好思想摸底，研究解决办法

3、，根据新兵不同的思想问题，有的放矢地做好思想稳定工作。一方面要搞好端正入伍动机教育，着重向新战士讲清部队是一个高度集中、统一的武装集团，每个战士的志愿和要求必须无条件地服从部队需要；革命工作只有分工不同，没有高低贵贱之分，无论干什么工作都是为党和国家贡献力量，都是同样光荣的；只要善于在自己的工作岗位上踏实工作，努力进取，就一定会取得可喜的成绩。另一方面要发挥典型引路作用，坚持用身边人、身边事教育新战士。二是充分发挥士兵的主体作用，做到着眼士兵需要，集中士兵智慧，发动士兵登台，启发士兵思考，真正使士兵

4、融入到教育中去。三是要把集中教育与经常性思想教育紧密结合，在思想政治教育中不仅要重视集中的专题教育，更要重视抓好经常性思想教育，两者紧密结合，相互衔接、渗透、贯穿到各项工作任务之中。二、针对新兵入伍前经历复杂、思想观念开放的特点，切实搞好言行规范和行为引导入伍前经过商、打过工的多有相对固定工作的多，有驾驶、修理、电脑操作、烹饪等一技之长的多。但由于他们社会阅历较浅辨别是非能力弱；一些庸俗观念和不健康的行为方式对他们也有一定影响，有不少新兵希望通过“感情投资”达到个人目的。有的一到部队就打听老乡寻找关

5、系，有的向班长请教实现个人愿望的捷径。这不仅反映出新兵思想行为的变化，也给部队管理教育工作增加了难度。为此，新训干部和骨干要实实在在让新战士感受到部队大家庭的温暖，留好第一直观印象，搞好与新战士第一次谈心，为准确把握“新战士”的思想脉搏，抓住新战士刚入伍心理不设防的特点，组织新训干部、骨干及时谈好心、鼓好劲，建立详细的新兵档案，定期对人员进行全面的思想分析，摸清新战士的思想。对新兵出现的一些新情况、新特点，进行梳理、研讨，明确责任人，确实做到及时发现，妥善解决，消除新战士的后顾之忧。三、针对新兵吃苦

6、性差、心理承受能力弱的特点，积极开展心理疏导工作部分新兵有的在家被父母视为掌上明珠，缺乏艰苦生活的磨练，吃苦精神、自理能力较差；有的因为缺乏关爱性格孤僻内向，集体观念弱，心理承受能力较差。加之步入警营时间短，紧张的训练、严格的管束、快节奏的部队生活，容易使他们产生失落、沮丧等悲观情绪，个别人甚至流露出想要逃离部队的念头。对此我们要进行心理疏导教育，引导新战士学会心理的自我调节，使其用良好的心态来对待新兵生活。一是要积极向新战友介绍驻地的风土人情、介绍部队的生活、工作特点及要求，介绍改革开放以来部队的

7、生活条件的巨大变化，从中教育新兵热爱驻地、热爱警营。二是结合新兵好胜心强、渴望进步的特点，请英模人物做报告，讲出他们安心部队、创业奉献的事迹发挥典型的榜样和激励作用。引导新兵做英雄、践行动，增强争先创优的积极性。三是结合新兵彼此缺乏了解形成的自我封闭心理，及早成立“三互”小组，根据同乡战友的语言相通、生活习惯相近的，思想易沟通的特点组织谈心，在相互倾吐中放松心情。安排不同地区的新兵通过谈心增进了解，消除心理隔膜，建立融洽关系；干部骨干主动找新兵谈心，解难释疑，激发他们参与训练的热情和干劲，主动融入到

8、部队这个“大家庭”中来。四、扎实开展法纪教育，增强新兵纪律观念和法规意识遵守国家法律，依法办事，是每一个公民的义务和责任。武警部队是执法护法的部队，必备的法律素质是部队战斗力的重要组成部分，也是官兵履行使命，当好党和人民忠诚卫士的内在要求。通过开展法纪教育使新战士掌握相关的法律知识，懂得什么是法，引导新战士正确运用法律武器，维护军人合法权益，进一步增强法制观念，自觉做遵纪守法的模范。强化新兵法纪观念，要引导他们充分认清遵纪守法的重要性，帮助他们在学习、掌握法律基础知识