投掷与游戏教案教学设计课后反思

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1、《投掷与游戏》教学设计一、指导思想：依据《义务教育体育与健康课程标准》的精神要求，坚持“健康第一”的指导思想，以学生发展为中心，帮助学生学会学习和锻炼，充分体现继承与发展的关系，注重与学生的学习和生活经验相联系，激发学生的运动兴趣，培养学生体育锻炼的意识和习惯，合理的开发、创新、使用器材，运用有效的教学方法和评价手段，努力使每位学生都能掌握一定的体育与健康知识、技能和方法。二、教材分析：（一）教材、教法分析本次教学为投掷课，它是一种以上肢运动为主、结合下肢协调配合的一种身体活动。从教学情况来看学生和老师大多不喜欢上投掷课，主要是因为练习的形式单调乏味，学生的安全问题不好把握。一年级的

2、投掷教材在田径教材中占有较大比重，也是与生活密相关的一项体育活动。如何才能激发和调动学生的学习兴趣与练习的积极性，培养学生自主学习和探究学习的品质呢？在本课的教学设计中我以“喜洋洋和灰太狼”贯穿全课，设计了羊羊世界运动会的情境和打跑灰太狼游戏来调动学生参与运动的兴趣和积极性。（二）学情分析小学一年级学生富于想象，有较强的求知欲和表现欲，对投掷沙包活动有初步一些认识，具有一定的好奇心，也具备了合作学习和探究学习的基本能力。通过合作学习、游戏活动等方式，调动学生学习的积极性，引导学生逐步掌握沙包投准的动作方法，为其创造一个展示自我能力的平台，享受体育学习和锻炼的乐趣与成功。四、教学目标1

3、．通过学习，培养学生对投准与游戏的兴趣，提高学生参与体育活动的积极性和主动性。2．通过本节课，培养学生投准的能力，发展学生上肢力量，提高身体的协调能力及控制身体能力。3．培养学生勇敢果断、服从集体、遵守纪律的优良品质，并在活动中让学生体验成功的乐趣。五、教材重难点重难点：肩上屈肘、自然挥臂。六、场地器材自制沙包41个、呼啦圈4个、小垫子4块、自制灰太狼4幅、录音机一台１０年级：一年级人数：40人授课教师：刘跃娟教学内容新授：沙包投准游戏比赛：击打灰太狼教学目标1、认知目标：通过学习，培养学生对投准与游戏的兴趣，提高学生参与体育活动的积极性和主动性。2、技能目标：通过本节课，培养学生投

4、准的能力，发展学生上肢力量，提高身体的协调能力及控制身体能力。3、情感目标：培养学生勇敢果断、服从集体、遵守纪律的优良品质，并在活动中让学生体验成功的乐趣。重点难点肩上屈肘自然挥臂教学顺序时间教学内容教师活动学生活动组织教法与要求导入与热身5’~6’一、常规练习二、准备活动实施方法：1、进行课前检查。2、教师语言导入：今天我要带领大家去参加我们羊羊世界第十八界运动会。3、带领学生跑步前往比赛现场。（生模仿师）4、带领学生做徒手操活动上下肢。重点：肩关节1、学生成四列横队站立。2、学生认真听讲进入情境。3、学生按照教师要求进行热身。要求：精神饱满、集合快、静、齐要求：充分活动关节。１０

5、教学顺序时间教学内容教师活动学生活动组织教法与要求实践与提高22’~23’三、导入新课：参与羊羊村运动会项目“沙包投准”比赛。重点：自然挥臂四、沙包投准技术要领：面对投掷方向，两脚前后开立，左（右）脚在前。右（左）手持沙包屈肘于肩上，肘关节向前，眼看前面投掷标志，然后将沙包向远处目标投准。重点：肩上屈肘五、拓展思维将灰太狼一举消灭掉。1、导入语：同学们与小羊一起做比赛前的热身训练吧2、教师观察学生活动，并找出问题，提问投掷沙包到底应该如何去投？3、教师讲解技术动并作徒手示范。4、引导学生练习、巡视指导并及时表扬与点评。5、导入语：比赛时间到了，大家准备好了吗？（准备比赛）6、导入语：

6、悄悄的靠近灰太狼。1、生按照要求听师哨音进行沙包投准两次。2、生积极踊跃回答。3、学生认真听讲并模仿、体验动作。4、生继续练习。5、按要求积极参与比赛中。6、随着教师进入情境，慢慢的靠近灰太狼。组织：教法：1、把沙包投入中间的圆内。2、师讲解：左脚前、右脚后右臂肩上把屈肘对准目标快速投3、师示范徒手动作。4、生再次练习。5、进入比赛。6、认真参与比赛。要求：，精神饱满，遵守比赛规则、听清口令、动作规范。１０教学顺序时间教学内容教师活动学生活动组织教法与要求乐趣延伸6’~7’六、游戏比赛：“击打灰太狼”规则：分成相等的四组，成四路纵队站立，每一位同学击打灰太狼，击中加1分，没有击中不加

7、分，注意听教师哨音，当哨音响时第一排的同学才可以击打灰太狼，击打完毕后，走到队伍后面排队。当本组全部击打完毕后，听教师口令集体去拣沙包。1、教师讲解游戏规则。2、组织引导学生参加游戏。1、认真听游戏规则。2、积极参与游戏。组织：要求：团结努力，遵守规则调节与评价5’~6’七、结束1、师生共同总结，让学生获得成功感、满足感。2、放松3、师生再见1、导入语：消灭灰太狼后累坏了吧，一起放松一下吧。2、指导学生放松（配音乐）1、学生谈自己的感受。2、与教师一起放松