(新课标)中考生物复习第五单元生物的多样性及其保护课时训练21生物圈中的微生物

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1、课时训练(二十一) 生物圈中的微生物(限时:30分钟)

2、基础达标

3、1.霉菌最容易生长的环境是(  )A.干燥的皮鞋B.潮湿的沙地C.潮湿的粮食堆D.煮沸后密封的牛肉汁2.图K21-1为巴斯德的鹅颈瓶实验示意图,结论是(  )图K21-1A.细菌繁殖需要漫长的时间B.细菌由营养丰富的肉汤产生C.细菌由肉汤原有的细菌产生D.使肉汤腐败的细菌来自空气3.[2019·广元]有一种生物结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。从生物分类角度来说,它是下列哪种生物(  )A.细菌B.真菌C.病毒D.植物4.[2019·广元]酿制葡萄酒时,能把葡萄糖分解成酒精的是

4、(  )A.青霉B.根瘤菌C.酵母菌D.醋酸菌5.[2019·福建]日常食用的蘑菇属于(  )A.细菌B.真菌C.动物D.植物6.[2019·福建]下列食品利用乳酸菌发酵的是(  )A.米醋B.馒头C.酸奶D.米酒7.[2019·呼和浩特]下列叙述不正确的是(  )A.科研上常用牛肉汁与琼脂混合后高温灭菌制成培养基来培养病毒B.大肠杆菌和乳酸菌都没有成形的细胞核C.大多数细菌和真菌作为分解者在自然界的物质循环中起着重要的作用D.动物作为消费者也能促进生态系统的物质循环8.[2019·济宁]细菌、真菌和病毒种类繁多、分布广泛,是生态系统的重要组成部分,下列叙述正确的是

5、(  )A.病毒能繁殖后代,属于生物B.细菌有单细胞的,也有多细胞的,细胞内没有成形的细胞核C.营腐生生活的细菌、真菌能将简单的无机物合成有机物D.有些病毒既能独立生活,也可寄生在活细胞内9.[2019·菏泽]下列有关细菌和病毒的说法中,错误的是(  )A.细菌细胞内没有成形的细胞核B.细菌通过芽孢繁殖后代C.病毒一般由蛋白质和遗传物质组成D.病毒在所生活的细胞中以自我复制的方式进行增殖10.[2019·乐山]下列关于细菌、真菌和病毒特点的说法中,正确的是(  )A.细菌能形成芽孢进行快速繁殖B.病毒结构简单,属于原核生物C.地衣是细菌与藻类共生形成的D.真菌只能利

6、用现成有机物生活11.[2019·乐山]下列有关细菌、真菌与人类关系的说法中,错误的是(  )A.链球菌(细菌)使人患足癣B.乳酸菌可以用于制作泡菜C.酵母菌可以用于酿制葡萄酒D.甲烷菌可应用于污水处理12.[2019·乐山]抗生素是临床上应用非常广泛的一类药物。下列有关抗生素的说法中,错误的是(  )A.抗生素是某些真菌产生的B.抗生素可杀死或抑制某些致病细菌C.抗生素可以促进家禽的生长发育D.抗生素虽然能治病,但也不能滥用

7、能力提升

8、13.[2018·济宁]关于人类对细菌和真菌的利用,下列对应有误的是(  )A.酵母菌——酸奶B.甲烷细菌——生产沼气、污水处理C

9、.根瘤菌——固氮D.大肠杆菌——工业化生产胰岛素14.[2019·南充]如图K21-2是某些生物的结构或部分结构示意图,下列说法中正确的是(  )图K21-2A.③的生殖方式是分裂生殖,必须寄生在活细胞内B.①可用于制作面包,②可用于酿酒C.②的生殖方式只有孢子生殖D.①②是由细胞直接构成生物体,④是构成动物体结构和功能的基本单位15.[2018·江西]下列生物度过不良环境的方式错误的是(  )A.病毒——形成孢子B.细菌——形成芽孢C.种子——休眠D.青蛙——冬眠16.[2019·黄冈]细菌和真菌种类繁多、分布广泛,与人类生活息息相关。下列对细菌和真菌认识正确的是

10、(  )A.细菌分布广泛与它靠分裂生殖和利用芽孢度过不良环境等有关B.酵母菌、霉菌等真菌的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的C.培养细菌或真菌,接种后要对培养基和培养皿进行高温处理D.有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌和病毒的抗生素17.[2018·呼和浩特]图K21-3为各种微生物示意图,相关叙述合理的是(  )图K21-3A.①是病毒,其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成B.②只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者C.以上微生物中②和③的细胞结构是最相似的D.④和⑤都是真核生物,是生态系统中的分解者18.图K21-4所示是四种微生物的结构示

11、意图,请据图回答下列问题。图K21-4(1)图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲无       。 (2)图丁中的c是     ,图乙、丙、丁都可通过产生[a]    来繁殖后代。 (3)图    可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。 (4)以上生物在自然界中的作用主要是大多数作为      参与物质循环;有些种类是寄生生活的,能引起动植物和人患病;有些与动植物共生。 19.[2019·乐山]我们的周围有数不清的细菌和真菌,甚至在我们的体表和体内也有许多的细菌,有时还会有真菌。洗手能否减少手上的细菌和真菌呢?下面是我们为幼儿园的老师设计的实验,通过实验告诉

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