大学生职业价值观基本层面结构实证探究

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1、大学生职业价值观基本层面结构实证探究摘要：大学生职业价值观结构的理论探讨，是有效开展就业指导工作的关键，尤其有助于深入剖析、解决当前大学生择业中表现出的诸多不良心态。借鉴国外早期研究范式保持理论延续性的思路，从大学生择业过程出发，剖析、构建了职业价值观结构的三个基本层面：目的、手段和规则，并据此编制了关于大学生职业价值观结构的调查问卷。京内七所高校调查数据的结构方程模型分析结果显示，构想的基本层面关系均达到高拟合度，其在反应因素间故有联系、揭示当今普遍择业取向的基础上，还从中介变量检测的定量分析中，证实了物质福利保障因素的基础地位和终极性价值观对工具性的

2、主导作用。❷关键词：大学生；职业价值观；基本层面结构；实证研究❷中图分类号：G807.4文献标识码：A文章编号：1007-3612(2011)01-0077-04❷AnEmpiricalStudyontheBasicHierarchicalStructuresoftheCareerValueoftheCollegeStudentsZHANGWen❷yi❷1,LIHan❷bang❷2,WANGJian❷jun❷3❷(1.BeijingSportUniversity,Beijing100084China；2.BeihangUniversity,Beijing

3、100191China；❷3・NorthChinaElectricPowerUniversity,Beijing102206China)❷Abstract：Theoreticdiscussionsonthestructureofcareervaluesarethekeytocarryingoutcareerguidanceeffectively.Especially,itisinduetivetomakeanin❷depthanalysisandsolvethenegativeattitudesinthejobchoiceofthecollegestud

4、ents.Withthethoughtsofearlyforeignresearchwiththeoreticalcontinuity,thepaperstartsfromthejobchoiceofthecollegestudentsandanalyzesandbuildsthreefundamentalsofthecareervaluestructure：aim,measuresandrules・Andthenitdesignsthequestionnaireonthecareervaluestructureofthecollegestudents.

5、ByanalyzingtheequationofstructuresofthedatacollectedinsevenuniversitiesinBeijing,itfindsthatthecorrelationofthedesignedfundamentalshasahighdegreeoffitting.Thepaperrevealstheinheritcorrelationoftheindicators,findsoutthecurrentcommonjobchoiceandprovesthefundamentalpositionofthewelf

6、areguaranteefactorsandthedominantroleoftheultimacyvalueontheinstrumentalfunctionbythequantitativestudyonthedetectionofthemediatingvariables•❷Keywords：collegestudents；careervalues；basichierarchicalstrueture；empiricalstudy❷职业价值观结构说明了个体择业取向的深层认知结构和作用机制，对其实施理论探索是有效开展就业指导工作的关键，尤其有助于我们

7、深入剖析当前大学生在就业中表现出的诸多不良心态，解决好大学生心理发展和成长水平滞后等突出问题。因而，本文借鉴国外早期研究范式保持理论延续性的思路，从大学生择业过程出发，剖析、构建了大学生职业价值观结构，并通过问卷调查、结构方程模型等方式对其基本层面关系进行了验证与修订。❷1模型构建虽然国内外已有不少学者对职业价值观结构做过专门探讨，但择业观结构的研究重在确立逻辑起点［2］,而个体职业社会化的结果，正是适应职业社会、获得在职业生涯中的成就感和满意感。因而，职业价值观结构的逻辑起点，应该是对满足感的追求［3］。然而，这种普遍意义的价值取向,只是一种元目标（终

8、极目标），并非职业价值观研究的主要内容。从择业过程看，个体职业价值观倾向主要体现