2017教师节少先队倡议书

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1、2017教师节少先队倡议书教师节少先队倡议书亲爱的少先队员们：身在新校舍，学习新起点，文明树新风，尊师继传统。九月的清风为我们送来了第二十五个教师节，有诗云：谁言寸草心，报得三春晖。老师是红烛，燃烧自己点亮别人；老师是园丁，为了我们的健康成长，呕心沥血。除了爸爸妈妈，至亲的家人，老师就是我们最熟悉最亲的人。老师每天和我们学习生活在一起，无时无刻不在关心着我们，为我们付出了太多太多！老师永远是最值得我们尊重和感恩的人！同学们，在这个感念师恩的九月里，我们又将如何表达对老师的祝福和感激呢？希望我们全体同学在教师节来临之际，用你们自己喜欢的

2、方式，为老师献上一份最能表达你心意的教师节礼物吧。在这里，大队部向同学们推荐8种既充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式。1.给你的老师发电子贺卡、手机短信，表达尊师爱师之情。2.给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。3.见到老师，给老师深深地鞠上一躬，为老师送一声亲切的问候。4•制作一张精美贺卡，写上自己深深的祝福语感激。5.给老师买一包润喉糖放在办公桌上，让老师保护好嗓子。6.送上一朵鲜花或自制的绢花，表达谢意和尊敬之情。7.给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗；&在黑板上写上祝教师节快乐的话，当老师走进教室时，能一眼看到

3、。同学们，什么才是教师节最好的礼物呢？可能不是贺卡，不是鲜花，而是我们的实际行动。让我们从今天开始，遵守校纪校规，养成良好的道德、行为习惯，不让老师为我们过分操劳，争取以优异成绩来报答老师。这就是我们对老师最好的回报！度假区中心小学少先队2017.9.3教师节少先队倡议书[篇2]亲爱的同学们：九月的天空飘溢着金秋收获的气息，教师节踏着轻盈的步子缓缓而來。对我们每一个人来说，从顽皮孩童到青涩少年生命历程中，老师

4、

5、4永远都是最值得我们尊重和感恩的人。是谁把我们从幼稚的孩童带进知识的殿堂;是谁在我们成功的时候，站在身旁为我们鼓掌;是谁在我

6、们遇到挫折的吋候，帮我们抚慰心灵的创伤;是谁在我们犯错误的时候，引导我们向正确的方向驶航……谁言寸草心，报得三春晖。值此教师节来临z际，少先大队部向全校同学发出倡议：一、给老师捎去一份问候，一份祝福，可以是一封亲笔信、一张贺卡、一首诗歌、一幅画或者为他们送上一首歌。二、在教师节里，见到老师时送上一声亲切的问候。三、在上课前给老师倒一杯水;在黑板上写祝福的话语;全班同学对老师说一句最真心的感谢！四、为老师打扫办公室，主动帮老师处理力所能及的事。五、不迟到、早退，遵守课堂纪律，上好每一节课，争取以优异成绩来报答老师，并养成良好的道德、行为

7、习惯，让老师少为我们操劳。同学们，让我们行动起来吧，从身边小事做起，，用我们的点滴行动献上我们对老师的真诚祝福和衷心感谢！愿我们的诚心能抚平老师脸上的皱纹;我们的祝福能擦去老师双鬓的微霜;我们的成绩能让老师喜笑颜开，永远年轻！止我们用实际行动来回报恩师！祝愿我们潭头小学的全体老师身体健康，青春永驻。XX小学大队部2017年9月5日教师节少先队倡议书[篇3]亲爱的同学们：一年一度的教师节又要来临了。老师是红烛，燃烧自己点亮别人。老师又是园丁，为了我们能健康成长，呕心沥血。除了爸爸妈妈，老师就是我们最熟悉的人。每天，老师不停地为我们上课、

8、备课、批改作业,休息的吋I'可很少很少。乂到教师节了，我代表大队部向全校的少先队员发出倡议。希望我们全体同学在教师节来临之际，向亲爱的老师们献上我们在暑假里早已做好的尊师卡，来感谢老师对我们的教育之恩。最后，让我们怀着深深的敬意，向老师们说一声：“老师，您辛苦了！我们祝您节日快乐。”少先队大队部教师节少先队倡议书[篇4]亲爱的一年级小朋友们、少先队员们：又是9月，第31个教师节踏着轻盈的脚步缓缓而来。每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气里,我们以何种方式來庆祝这个节曰才更有意义呢？其实队员们的一句问候、一份心意、一次进步就是

9、给老师最好的礼物，在这里，学校大队部向队员们发出如下倡议：一、装扮教室、校园，给老师以感动1、9月9日前，各中队利用教室黑板报等位置布置富有特色的教室环境，为老师带去惊喜和感动。2、以中队为单位利用活动小黑板制作一副祝福题版画，祝全校老师节日快乐！二、发送祝福，给老师以温馨1、和爸爸妈妈一起参加发送祝福语活动。2、自己动手，或和小伙伴联合，给老师制作一张节日的贺卡，用真诚的祝福带给老师节日的温馨。三、特别行动，给老师以难忘1、收集废纸参加“废纸换贺卡”（9月6日上午）活动，教师节当天给老师送上节日卡片。2、各中队开展一节“教师节”主题

10、队课,感恩老师。3、开展“献给老师的歌”点歌活动，用歌声祝福老师！（点歌时间是下周一至五中午12：40-13：00,需要点歌的中队，写好祝福语和歌名，每天早上11点钟之前上交大队部和点歌的曲目。）队员们，小朋友们，老师所