少先队教师节活动倡议书与少先队春季学期工作计划汇编

《少先队教师节活动倡议书与少先队春季学期工作计划汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、少先队教师节活动倡议书与少先队春季学期工作计划汇编少先队教师节活动倡议书队员们：又到了金风送爽的九月，九月，我们在老师的引领下，开始播种新的希望，等待收获美好的未来。老师，永远是最值得我们尊重和感恩的人。在这个感念师恩的九月里，我们该如何来表达对老师的热爱与崇敬呢？少先队大队部倡议如下：1、一年级的小朋友可以和老师说一句悄悄话；2、二、三年级的队员们可以写一句话送给老师；3、四、五、六年的队员们可以给老师发一份电子邮件。没有条件发电子邮件的队员可以把内容写好，请班级的同学代为传送。那么，我们可以说什么，很多同学也许会说，当然是向老师祝福的话喽！其实，节日里老师却并不想听到全是好

2、话，那么他们最想听到的是什么呢？？我想，老师可能最想听的是同学们的心里话，哪怕是说自己的缺点，因为只有知道了自己的缺点才能改正，从而做一个更出色的学生。所以我们说给老师的、写给老师的，可以有多方面的内容，这些内容可以是你平时想说又没说的，也可以说说连老师自己都没注意到的优点；还可以向老师最近你面临的困惑等等。我们相信，只要是你的真心话，都是送给老师最好的礼物，这样能让老师的工作更出色，心情更愉快！什么是教师节最好的礼物呢？不是贺卡，不是鲜花，而是我们的心里话。什么是对老师最好的回报呢？更是我们的具体的行动。那么就让我们从今天开始，从小事开始，不迟到，刻苦学习，遵守课堂纪律，遵守

3、校纪校规，养成良好的道德、行为习惯，让老师少为我们操心劳神；争取以优异成绩来报答老师。这就是我们对老师最好的回报！少先队春季学期工作计划一、指导思想以党的十八大精神为指导，以贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见》为重点，树立和落实科学发展观，突出少先队工作的针对性和实效性，夯实基础，丰富载体，开拓创新，进一步推进未成年人思想道德建设工程，做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。力争做到常规工作扎实，重点工作突出，特色工作鲜明，力求使少先队工作服务于学校的总体发展和少年儿童的健

4、康成长。二、具体措施（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。2、抓好学校常规，创建积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量，对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实，加大检查力度，及

5、时反馈，以检促进。精心准备每周一的升旗仪式，继续加强训练国旗队，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。（二）以活动为载体，注重体验,提高学生道德素养。1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如清明节、劳动节、儿童节、中秋节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋，争做“四好少年”系列活动。在“全国中小学生安全教育日”前后开展安全主题教育活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动，并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排

6、为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机，鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动等等。2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、美好新生校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3、幵展安全教育和自护教育。开展好学期初的安全教育第一课，并把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。4、加强未成年人思想道德建

7、设。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。5、开展文明礼仪养成教育。从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起。(三)以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识1、强化中队辅导员队伍建设和班级管理。(1)定期组织中队辅导员的学习