少先队教师节活动倡议书与少先队春季学期活动计划汇编

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1、少先队教师节活动倡议书与少先队春季学期活动计划汇编少先队教师节活动倡议书队员们：又到了金风送爽的九月，九月，我们在老师的引领下，开始播种新的希望，等待收获美好的未来。老师，永远是最值得我们尊重和感恩的人。在这个感念师恩的九月里，我们该如何来表达对老师的热爱与崇敬呢？少先队大队部倡议如下：1、一年级的小朋友可以和老师说一句悄悄话；2、二、三年级的队员们可以写一句话送给老师；3、四、五、六年的队员们可以给老师发一份电子邮件。没有条件发电子邮件的队员可以把内容写好，请班级的同学代为传送。那么，我们可以说什

2、么，很多同学也许会说，当然是向老师祝福的话喽！其实，节日里老师却并不想听到全是好话，那么他们最想听到的是什么呢？？我想，老师可能最想听的是同学们的心里话，哪怕是说自己的缺点，因为只有知道了自己的缺点才能改正，从而做一个更出色的学生。所以我们说给老师的、写给老师的，可以有多方面的内容，这些内容可以是你平时想说又没说的，也可以说说连老师自己都没注意到的优点；还可以向老师最近你面临的困惑等等。我们相信，只要是你的真心话，都是送给老师最好的礼物，这样能让老师的工作更出色，心情更愉快！什么是教师节最好的礼物呢

3、？不是贺卡，不是鲜花，而是我们的心里话。什么是对老师最好的回报呢？更是我们的具体的行动。那么就让我们从今天开始，从小事开始，不迟到，刻苦学习，遵守课堂纪律，遵守校纪校规，养成良好的道德、行为习惯，让老师少为我们操心劳神；争取以优异成绩来报答老师。这就是我们对老师最好的回报！少先队春季学期活动计划一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实

4、际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。三、工作要点：（一）加强少先队基础建设1•加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。2•加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管

5、理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。1・建好红领巾广播台。确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。2•建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。（三）坚持不懈做好各项常规工作。1•抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进

6、行的检查督促，通过定期的专题活动、十星学生的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。2•抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。3•抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。4•抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合

7、，以雏鹰争星为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动，对学生进行综合素质评价，使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序,又要使雏鹰争星活动落到实处，一如既往地按年级段完成争星活动，保持雏鹰争星活动良性发展。（四）、加强少先队理论研究。1•开展少先队专题论文评比，进行优秀少先队活动案例评比，鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。2•开展“辅导员”专题经验交流会。3•开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。（五）、开展一系列学生欢迎的少先队活动。具体工作安排：二月

8、份：心怀理想我们出发1.开学典礼2.寒假生活交流会3.定计划、定目标三月份：1•开展“争当'四好少年'开学主题日”活动2•“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动3•文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动4•全国安全教育日活动四月份：学习先辈做好传人1•祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈2•“不文明现象”观察活动3•全体师生开展“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”的活动。五月份：火红五月燃烧激情1•做好“5.12"应急演练2•开展争做文明学生活动。“三个一”