高中生物备课素材浅谈新课标教材与高考复习

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1、0中毅隔教材分析/滴lb麦新课标教材㊂高考复习内蒙古自治区赤斗市第二中学(024000)尚建科文章编号1005-2259(2010)11-0040-03理解问题、分析问题的能力。静息电位主要是由于细胞内K•外流导致的外正内负的膜电位,细胞外NQ减少不会影响这种膜电位形成,故静息电位峰值不会改变;动作电位主要是由于N屛内流形成的外负内正浙科版必修3《稳态与环境》P・21:神经细胞膜在本文就2010年的新课改地区两道生物高考题与教材的关系来探讨一下各版本新课标教材的使用在高考复习中应注意的问题。1两道高考题及其解析和

2、教材的相关知识1.1新课标全国卷高考题及其解析和教材的相关例1(2010年高考新课标全国卷第5題)将神经细胞豊于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧岀现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的NJ浓度,测量该细胞的挣息电位和动作电位,可观察到(D)A.静息电位值滅小B.静息电位值增大U动作电位峰值升高D.动作电位峰值降低解析本题考査了神经冲动的产生原理及学生有效应用。现在我们在回过头来看看这道高考题,题目中说没有添加植物激素,但是提供的是一頼

3、无根幼苗,那么幼苗本身就会有生长索产生。乂因为除去了根,所以细胞分裂素的含暈大大下降,这样在伤口部位首先会生氏出愈伤组织,而这团愈伤组织在生长素高于细胞分裂素的激素配比下,自然就会分化岀新的根。本题叙述简洁,立意清晰,考点明确,不回避核心知识,很好地考務了学生对基础知识的切实掌握程度,考察了学生理论联系实际的能力•那些平时在学习中不求的膜电位,细胞外N十浓度降低,刺激后内流的Na*数量减少,因而动作电位的峰值会降低。各版本教材相关知识的表述汇总如下:人教版必修3《稳态与环境》P.18:神经细胞内K•浓度明显高于膜

4、外,而Na•浓度比膜外低°静息时,由于膜主要对K•有通透性、造成K•外流,使膜外阳离子浓度高于膜内,这是大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因。受到剌激时,细胞膜对通透性增加,Na•内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,表现为内止外负,与相邻部位产生电位崟⑴苏教版必修3《稳态与环境》P-28:当神经纤维未受剌激时,K•可以外流,从而使膜外侧聚集较多的正离子,膜内侧含有较多的负离子,形成了膜电位差,使细胞膜电位呈外正内负的状态。当神经纤维的來部位受到一定的刺激时,兴奋部位的膜对Na•的通透性增大,Na♦迅

5、速内流,结果形成局部膜电位呈外负内正的状态。⑵甚解、死记硬背的学生纷纷被挑落马下,而在学习中喜欢思考、热爱生物这门学科、重知识的理解和应用的学生则6分在握。我不得不佩服出题专家的用心良苦啊,用一道简单的选择题挑战r传统的只重知识传输、不重应用的旧的教学模式,它对我们教师今后的教学起到了很好的导向作用,要求我们今后的教学中要更多的引发学生思考,注重理论联系实际,学会让学生把身边的生物学知识和书本知识相结合,夏正让学生学会思考,真正让学生学习到终身受益的生物学知识。AE-nMll:boS5308009tfcn教材分

6、析ABC静息时•对K•通透性大,对NT通透性小,膜内的K"扩散到膜外,而膜内的负离子却不能扩散出去,膜外的N十也不能扩散进来,因而出现极化状态,即膜外正电位,膜内负电位。当神经某处受到剌激时会使钠通道开放•于是膜外Na•衽短期内大量涌入膜内,适成内正外负的反极化现象。⑺中图版必修3《稳态与环境》P.30:当神经细胞处于静息状态时,K•通道开放(NJ通道关闭),这时K•会从浓度高的膜内向浓度低的膜外运动,使膜外带正电,膜内带负电。膜外正电的产生阻止了膜内K•的继续外流,使膜电位不再发生变化,此时的膜电位称为静息电位

7、。当神经细胞受剌激后,N/通道会立即开放•这样.N十在很短时间内会大員流入细胞内,从而使细胞处于膜内带正电、膜外相对带负电的兴奋状况。此时的膜电位称为动作电位。⑷冀少版必修1《分子与细胞》P.106:膜电位是指细胞未受刺激时,即处于“静息“状态下细胞膜两侧所存在的电位差,又称静息电位。当神经细胞受到适当剌激时,由于受剌激部位细胞膜对离子透性的改变而产生瞬间的电位变化,即动作电位。⑸沪科版《生命科学・第2册》P.7:在神经细胞质膜的内外侧之间存在电位羞,称为膜电位。静息状态下,膜内为负,膜外为正,这是由膜内的K•和

8、膜外的NJ维持的。受到剌激时,局部区域(兴奋区)N"流入细胞内,电位反转为内正外负,即产生兴奋(神经冲动)严1.2新课标浙江屢高考赠及其解析和教材的相关例2(2010年高考浙江卷第6題)将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养基中,在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后,应出现的现象是解析本题主要考査植物生命活动调节中激素的作用机理和产生部位。植物有五大类澈素,其中生长素

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