人教pep五年级下册英语《Unit 3 My school calendar B Read and write》 教案

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1、义务教育教科书英语（PEP）（三年级起点）五年级下册UnitThreeMyschoolcalendarPartBReadandwrite一、教学目标7知识目标：学生能在图片帮助下读懂请柬，完成读后判断句子正误的活动；能够参考例词，根据所设定的情景，写出含有核心句型的三个句子；综合运用本单元的核心词句。能力目标：1.第一部分要求学生能够在图片帮助下读懂请柬，完成读后判断句子正误的活动。2.第二部分要求学生能够参考例词，写出含有核心句型的三个句子。3．培养学生寻找关键词、抓住关键信息阅读方法，同时提醒学生在单

2、线上正确书写句子的注意事项。4.能够在语境中理解生词riddles,send,by的意思，并能正确发音。情感目标：Cherishgoodtimes.珍惜美好时光。Enjoyourhappylife.享受快乐生活。二、教学重难点分析教学重点：学生能在图片帮助下读懂请柬，完成读后判断句子正误的活动；能够参考例词，根据所设定的情景，写出含有核心句型的三个句子。教学难点：综合运用本单元的核心词句，以及在单线上正确书写句子。三、课前准备cards,CAI四、教学过程：UnitThreeHowtallareyou7教

3、学过程BReadandwrite教学步骤教师活动学生活动设计意图Warm-up1.Let’ssay.NewYear’sDay,TreePlantingDay,2.Freetalk.3.Look,thereisaninvitation.1.Lookatsomepictures,sayitquickly.2.Whenisthe…..?It’sin…Whatdoyouoftendoon,,?I.often…3.Lookattheinvitation.首先营造良好的上课氛围，激发学生的学习热情。交流表达在某个节日

4、经常做的事情。复习旧知，激活学生的语言思维。由一封请柬引出出本课时主题。7PresentationPresentationAndPracticeReadandchooseWhatsubjectoftheinvitation?ReadandanswerWhenistheEnglishparty?Whereisthepartyheld?ReadandunderlineReadandchoose.Readtheinvitationandanswerthequestions.Readandunderlinethe

5、activities.Whatwillwedo?整体感知请柬主题并选出EnglishParty.引出主题情境。学生带着问题去自由朗读请柬，梳理关键信息。April12th7p.m.Gym精读请柬内容，划线做的事情。请学生列举出来，教师板书并进行讲解。在图片和语境中讲解词组playgames,readriddles,actoutstories,meetRobin,同时在这个过程中自然7ListenandrepeatReadandtickorcrossListenandrepeat.Readandtickor

6、cross.解决生词riddles,send,by等。听录音跟读。请学生根据记忆进行正误判断。订正并说明理由。7RetelltheinvitationRetelltheinvitation.Theinvitationincludessubject,time,place,thingsandRSVP.学生看板书提示，复述请柬。学生初步了解请柬包含的要素。Consolidation&ExtensionMakeaninvitationMakeaninvitation.学生小组合作，任选一个感兴趣的party制作请

7、柬。提醒学生在单线上书写注意格式。7Summary&HomeworkHomework：1*：Listenandreadtheinvitation.2*：Lookattheschoolcalendar,makeanewinvitationandshareitwithyourfriends.德育与情感的升华。作业鼓励学生结合学校的schoolcalendar制作请柬，并将今天的所学运用于实际生活中。7