苏教版小语六上习作一《我的暑假生活》课件

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1、小学语文六年级上册我的暑假生活暑假生活转眼间就结束了,相信在暑假里都发生了很多值得回忆的事情。比如,游览了风景名胜,做了有意义的事情,发生了难忘的事情,那是什么呢?我们一起来分享。回顾暑假生活1.游记:1)参观过的公园、博物馆、科技馆、学校。2)自然景观,如:大海,草原等。3)名胜古迹,如:故宫、莫高窟等。4)城市景观,如:雕塑园、植物园等。回顾暑假生活2.活动类:1)公益活动:义卖报纸、慰问孤儿。2)文艺活动:啤酒节开幕式、演出或者考级。3)竞技活动:游泳比赛、家庭运动会。4)体验活动:比如世界、工厂体验。5)学习活动:

2、读书、考级、比赛。回顾暑假生活3.情感类:1)高兴的事2)感动的事3)伤心后悔的事4)生气的事回顾暑假生活习作金手指1)写好文章的开头:A.开篇点题式——暑假美好的时光如白驹过隙,匆匆而逝。回忆假期里发生的点点滴滴,她们如一颗颗璀璨的繁星,点亮我美好的童年时光。其中,最让我难忘的就是在老家捉蛐蛐的事情。B.修辞式——童年如珍珠,晶莹璀璨;童年似阳光,和煦温暖;童年又仿佛一幕经典的老电影,轻轻地拉开帷幕,带我回到暑假那幸福的时光。。。。。。C.倒叙式——不经意的抬头,又一次看到了那张熟悉的照片,它是我和表弟在金沙滩的合影。我

3、的思绪不由地回到了暑假那美好的时光。。。。。。怎么写习作金手指开头点明时间,引出下文发生的事情1.交代事件的起因+环境描写2.详写事件的经过,写出印象深刻的原因。3.交代事件的结果结尾抒发感受,引起读者共鸣。2)最佳模仿写作模板习作金手指6)写好结尾:A.自然收束式结尾——夕阳西下,带着绍兴特有的味道,带着满身的桂香,在绍兴戏的乐曲中,我们回家了。B.评价式——到过不少名山大川,到都比不上这天山天池。天池如此洁净,来天池的人也会被她净化。天池如此神秘,来天池的人也会悟出冥冥之中的某种力量;天池是这样恬静。熙熙攘攘的人群也改

4、变不了她的宁静。C.抒情式——啤酒节开幕式,带给我无数的震撼于感动。作为一名青岛人,我由衷地为为百年青啤和美丽的青岛自豪。心旷神怡恋恋不舍大饱眼福湖光山色别具一格历历在目满载而归栩栩如生巧夺天工沁人心脾欢天喜地琳琅满目翩翩起舞人山人海谈笑风生捧腹大笑绚丽多彩眼花缭乱车水马龙舞曲悠扬井然有序在北戴河的海滩上今天,我随爸爸来到北戴河,看到了大海。这是我第一次看到大海,它比我想象中不知要大多少倍!远远望去,海天相连,无边无际。坐在海滩上,海浪轻轻拍打着我的身体。我觉得眼前的大海,与小说中写的、电影里拍的完全不一样,一点儿也不凶猛

5、可怕。我同爸爸一起跳入海里,往深海游去。正游得高兴时,忽然,一个小山似的浪打来,我没防备,“咕噜”一声,喝了一大口水,又咸又苦,可我却很高兴,也算是尝尝海水的味道吧。在沙滩上,我用沙子做成了一个大沙人。先堆成人的模样,再用小贝壳和小石子做眼睛、鼻子、嘴巴,又用海草做头发。可惜这个沙人一点儿也不坚强,正当我喜滋滋地欣赏自己的手艺时,一个小浪打来,它就瘫痪变形,“人影”全无了。晚上,我躺在床上,还听到远处传来海浪拍打礁石的声响。大海啊,真可爱!参观少年宫8月3日,我又一次参观了县少年宫。走到门口,首先映入眼帘的是“上虞青少年宫

6、”六个气势磅礴、苍劲有力的大字。这是胡愈之爷爷生前亲笔题写的。进了门,东边是停车场,西边是溜冰场,四周围着铁栏杆。溜冰的人有的说笑,自由自地滑行;有的扶着栏杆,小心翼翼地挪步…...沿着水泥路走进少年宫一楼,可以看到许许多多活动室。第一间是放映室,正在放映着动画片,同学们看得津津有味。最吸引人的是表演室了,这里表演的是木偶剧。木偶剧是由能活动的木头人表演的,操纵的人,一手拉线,一手握着木偶,再配上各种腔调的语言,逗得人们时时捧腹大笑。二楼的图书室也吸引了不少同学,里面静悄悄的,他们聚精会神地阅读着。书法室里,一群小伙伴正在

7、专心致志地练写毛笔字呢!我从二楼来到三楼,看见许许多多有趣的娱乐场所,什么舞蹈'室、手风琴训练室、“小猫钓鱼”室等等。最热闹的要数电子琴室了,室内有十多个小朋友正在弹琴,美妙动听的乐声,令人陶醉。走出青少年宫,我回头再看看“上虞青少年宫”几个苍劲挺拔的大字,不禁想,国家对我们青少年是多么关怀呀!我暗暗下定决心:决不辜负老一辈的期望,努力学习,争做祖国好少年!

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